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校园文化纪念品店的推广与研究
作者：黄秀洲 张佳秋 赖金 彭安奇 王丽芬 来源：《科学与财富》2018年第01期
摘要：围绕广西少数民族特色，依托桂林山水，以校园文化为核心，打造出一系列的具有纪念意义，传承精神的文化产品。以学校标识和标志性建筑及学校特有的美丽景色为基础进行设计开发创意文化纪念品，后期发展将进行专属定制，满足客户个性化需求，还将废物利用列入计划，设计独特创意纪念品。项目依托‘互联网+’模式打造出具有广西民族区域文化、桂林文化和校园文化的纪念品，同时利用“实体店+互联网”模式进行产品销售，打造客户喜爱的校园文化纪念品店。
关键词：校园文化纪念品店；互联网+；广西少数民族； 本论文是2017年国家级大学生创业实践项目阶段性研究成果 项目编号：201710595067 1 引言
笔者研究的“互联网+高校文化纪念品店”率先结合广西区域特色，创立发展体系，确立项目发展模式研发创意纪念品—稳定在校学生以及校友市场—资金积累及规划—合作桂林其他学校—-研发各校创意纪念品—资金积累滚动—扩大公司规模。在传承桂电“正德厚学，笃行致新”的优秀校园精神的同时，尊重市场的客观规律，打造出受大家喜爱，需要的校园文化纪念品店。
2 校园文化纪念品开发价值
校园文化纪念品是宣传与推广校园文化十分有利的“武器”，据调查了解到，目前广西内没有一所高校成立公司或者专营店对校园文化纪念品进行售卖，对于毕业生与新生等特殊消费群体也没有针对性的纪念品，校园文化纪念品市场十分空缺，同时我们处于桂林这个热门的旅游城市，外来客流量巨大，属于巨大的潜在开发市场，这对我们项目的实行十分有利。而对于纪念品，是毕业生以及校友甚至对外赠予客人非常不错的选择，能够设计大家喜爱的创意校园文化纪念品，这将成大家对学校的不错的一个情感寄托，校园文化传播也能得到有效的途径。 3 校园文化纪念品开发现状
项目前期通过问卷调查、对目标消费者结构、消费行为和影响因素进行了数据分析，明确了项目的主要消费群体，产品价格范围等相关重要信息。项目拟采用最佳成本供应策略，专注
本文来源：https://www.wddqxz.cn/1e5d38ed64ce0508763231126edb6f1aff00712f.html
2022-05-19
