【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《人教部编语文四年级下册15.白鹅 预习作业》,欢迎阅读!
15.白 鹅
朗读课文,体会作者风趣的语言。
认读的生字词语:敏捷 京剧 狗吠 容易读错的词语:昂首 侍候 譬如
容易写错的词语:一丝不苟 急促 带多音字的词语:看守 供养
可积累的词语:空空如也 左顾右盼 引吭大叫 从容不迫 阅读文言文《守株待兔》。
1.作者在描写鹅的叫声特点时还特地写到了狗的狂吠,这样写有什么好处?
2.作者在写鹅的叫声时用了什么写法?
如果让你像堂倌一样去侍候这样一只白鹅吃饭,你愿不愿意?可是作者为什么愿意这样侍候白鹅呢?
通过预习,如果你还有不明白的地方,就在下面写一写吧。
1. 。
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15.白 鹅
朗读课文,体会作者风趣的语言。
认读的生字词语:敏捷 京剧 狗吠 容易读错的词语:昂首 侍候 譬如 容易写错的词语:一丝不苟 急促 带多音字的词语:看守 供养
可积累的词语:空空如也 左顾右盼 引吭大叫 从容不迫 阅读文言文《守株待兔》。
1.作者在描写鹅的叫声特点时还特地写到了狗的狂吠,这样写有什么好处? 将鹅的叫声与狗的狂吠进行对比,突出鹅的叫声非常凶悍严厉,非常高傲。 2.作者在写鹅的叫声时用了什么写法?
作者表面上看似在写白鹅叫声的高傲凶悍,实际上是在赞美它的尽职和勇敢。这 叫作“明贬实褒”,这种表达感情的方法叫作反语,也就是说反话,这样表达出的喜爱之情会更强烈。
如果让你像堂倌一样去侍候这样一只白鹅吃饭,你愿不愿意?可是作者为什么愿意这样侍候白鹅呢?
不愿意。但是作者却这样不厌其烦地去侍候白鹅,可见作者对白鹅的喜爱之情。 文中没有直接表达,而是用反面烘托的方法来写出作者喜爱白鹅的心情。 通过预习,如果你还有不明白的地方,就在下面写一写吧。 1. 。
2. 。
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