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传统文化 课时计划
授课时间: 年 月 日
课题
沈括和《梦溪笔谈》
内容
1. 通过阅读与其他国家同类科学成果的对比,了解《梦溪笔谈》是一部怎样的著作。了解它的重要价值和卓越成就。 教学
2. 通过阅读,搜集资料了解沈括,感受他严谨的科学态度,以及环保理念,并向他学习。 目标
3. 为我国古代科技的先进感到骄傲,激发民族自豪感。
了解沈括及其卓越的成就,了解《梦溪笔谈》是一部怎样的著作。了解
重点
它的重要价值和卓越成就。
环节
教学内容
时间
一、 导入新课 2分
播放星空视频
梦溪园里的科学家——沈括
中国科技史上的巨人——沈括
师:浩瀚的宇宙中有众多的行星,其中有一颗小行星叫“沈括星”。沈括是谁?他又有何卓越的科学成就让历史铭记?这节课我们一起来探寻。
2.板书课题 沈括和《梦溪笔谈》
1.师:沈括是谁?请大家阅读“梦溪园里的科学家——沈括”这一步的
2.请同学读课文,结合“知识名片”了解“崇文苑”。
3.谁能为大家介绍一下沈括?
4.教师结合资料,进一步介绍沈括。学生怀着崇敬之心朗读这部分课文。
5.书上说沈括是“中国科技史上的巨人”,为什么会给他如此高的评价?我们接着向下看。
师生活动 复案
二、 了解沈括 8分
三、 走进《梦溪笔谈》 15分
四、 初显身手 5分 五、 课堂小结 5分
小结:《梦溪笔谈》有30卷,包括多方面的内容,其内容有两大来源:一是沈括一生中通过亲身观察和实践取得的科学研究成果;二是民间的科学发明,沈括将其记录下来,从而使这些发明流传于世。
游庐山大林寺
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
求索精神 实证方法
1.阅读课文,说说自己的读书收获。 师小结
2.结合资料,进一步了解《梦溪笔谈》的内容涉及天文、数学、物理、化学、生物等各个门类学科,价值非凡。 3.《梦溪笔谈》像一本百科全书,记载了这么多内容。你知道吗?沈括在这本书中第一个为“石油”命名了呢!让我们一起阅读“博闻广记”中的故事,说说你的阅读收获。
4.作为科学家的沈括,不仅遇见到石油的巨大价值,还有保护环境,珍惜资源的意识,真是难能可贵啊!
1.《游庐山大林寺》这首诗相信同学们都很熟悉,让我们一起来诵读。
2.说说诗中描述的景色。
3.桃花本应该在阳春三月盛开,四月凋谢,但是在此诗中,山寺里的桃花为何在四月“始盛开”呢?
4.通过查找资料,了解“沈括上山看桃花”的故事,从中体会出沈括是个怎样的人。与同学交流一下吧。
师:沈括用自己的聪明才智和勤勉在世界科技史上留下美名。科学发展的目的是让人类生活的更好,希望大家努力学习,成为能够利用科学为社会做贡献的人。
课后反思
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