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2021高三作文“崇尚英雄,精忠报国”原题解析
审题指导及优秀范文
【原题呈现】
阅读下面的材料,根据要求写作。
诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄! ——屈原《国殇》
在抗疫英雄的身上,我们看到了‚不计报酬、不论生死‛的奉献和牺牲,读懂了‚国有
难、召必战、战必胜‛的爱国情怀。
——荔枝网评《清明时节,用实际行动向战‚疫‛英雄致敬》 我们缅怀先人、哀悼亡者,也致敬烈士、感恩英雄。 ——人民网评《清明,不忘却过往更希冀未来》 崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。
——新时代领路人《在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上的讲话》 读完以上四则材料,你有怎样的思考?请结合自己的思考和感悟写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800 字。
【写作指导】
本题考查写作能力。这是一则材料作文。首先概括分析四则材料。材料一可抓“勇”“武”“鬼雄”理解何为“英雄”,这句话的意思是“实在勇敢啊富有战斗力,始终刚强啊没人能侵犯。身已死亡啊精神永不死,您的魂魄啊为鬼中英雄”,写出了一种凛然亢直之美,一种阳刚之美;可见“英雄”具有勇敢刚强、不畏牺牲、凌然不可侵犯的精神气质。材料二抓“‘不计报酬、不论生死’的奉献和牺牲”“‘国有难、召必战、战必胜’的爱国情怀”,进一步理解“英雄”的含义,那就是“奉献和牺牲”“爱国”。材料三抓住“致敬烈士、感恩英雄”,从“我们”的角度思考该如何对待英雄。材料四抓住“崇尚英雄”“争做英雄”,更进一步从“我们”的角度出发,从“怎么做”的角度思考如何让“自己”成为“英雄”。
优秀范文
崇尚英雄,精忠报国
忠清先生有言:“天下兴亡, 匹夫有责。” 这是古往今来人们所歌颂的英雄精神。为了民族的复兴,为了祖国的富强。有多少英雄依然担负起重担,为国为人民而牺牲。我们应该牢记如今舒适富强的生活是靠英雄的热血换来的,这让我们如何不崇尚英雄?
还记得天安门广场上矗立的英雄纪念碑吗?还记得9月3日阅兵式上那300余名老兵吗?“青山依旧在,几度夕阳红。”滚滚长江,淹没了无数英雄的惊世伟业,但我们对英雄的敬意犹在。他们是英雄,因为他们有着革命的激情。有着满腔的爱国情怀,他们舍小家为大家,视死如归的精神是我们所崇尚的。论英雄而不论年代,古往今来,我们中华民族的英雄是数不胜数的。
古有岳飞“精忠报国”, 激励着代又一代爱国志士,国难当头,为国驱使效命,这是我们中华民族的优良传统。今天,国家的建设与快速发展,“中国梦” 的实现,依然需要这样的爱国精神。几经诱利,几经威吓,几经折磨,文天祥在忠与奸面前未曾有过丝毫的动摇,“人生自古谁无死 ,留取丹心照汗青”正体现出他的一身傲骨,他是值得我们崇尚的英雄。
英雄不一定是在战场上为国杀敌,英勇奋斗的将土也可以是英雄。英雄可以出身平凡,但是他们一定有着不凡的精神。和平年代的英雄同样数不胜数。
在研制氢弹的过程中,“中国氢弹之父” 于敏曾三次与死神擦肩而过,他将一生奉献于核武器的研制,默默付出,无怨无悔,他不是英雄吗?“杂交水稻之父”袁隆平在野外工作,坚持不懈,走过这条充满荆棘的艰辛道路,最终取得巨大的成功,一粒种子改变世界,他难道不是英雄吗?他们有着无私奉献的精神,为国家取得了巨大成就,他们是国家的英雄,人民的楷模。
还有一类人,他们没有取得举世闻名的成就,但他们也是我们的平民英雄,也值得被世人尊崇。还记得抗击疫情的那些医护人员的身影,他们挽救了千万生命,他们是英雄;还记得黎明时环卫工人忙碌的身影,他们美化了环境,他们是英雄;还记得烈日下建筑工的身影,他们建起了一座座的高楼,他们也是英雄……
其实,我们身边的英雄有许多,他们出身也许平凡,但精神不凡。换句话说,我们每个人都可以成为“英雄”。只要我们爱国、敬业、奉献,做好自己的本职工作,我们也可以成为“英雄”。而一个人人争当英雄的国家,又该是怎样的欣欣向荣!
新时代领路人曾说:“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”英雄也是凡人,不过是为了民族国家而以超人的标准要求自己。我们要崇尚英雄,缅怀先烈,让英雄的灵魂得到慰籍,让英雄的丰碑永远不朽!
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