气球娃娃4

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艺术活动课教案



班 级 课 题 所 需 材 料

一、故事导入、引出主题。

（出示小气球）“有个小气球，它有个愿望，它想让自己穿上漂亮的裙子跳起舞、戴上花帽子唱起歌，有一天，它的愿望终于实现啦！看，它变成了一个美丽的气球娃娃了。

二年一班 气球娃娃

指导教师 计划课时

陈秀兰 1

记号笔、气球娃娃、吹好的气球（带小棒）、蜡笔、水粉纸

活 动 过 程

二、学生欣赏、造型刺激。

1、出示气球娃娃，引导学生仔细观察气球娃娃的五官以及装饰所用的一些废旧材料。请学生说一说。

2、教师示范创作气球娃娃，重点引导学生注意气球的颜色与裙子、帽子所选的配色协调。

3、造型刺激，欣赏更多的气球娃娃造型。 三、大胆想象、学生创作。 1、提出要求，学生创作。

2、教师适当指导，给予有困难的学生一定的帮助。 四、学生绘画

教师根据情况给学生个别指导。 五、小结

活 动 效 果




艺术活动课教案



班 级 课 题

二年一班 气球娃娃

指导教师 计划课时

陈秀兰 2

记号笔、气球娃娃、吹好的气球（带小棒）、蜡笔、水粉纸 所 需

材 料

一、导入。

针对上节课的内容，继续作画。 二、涂色新授

活 动 过 程

讲解演示绘画涂色方法 三、学生作画。

教师根据情况给学生个别指导 四、讲故事

鼓励学生主动将自己的“长颈鹿找朋友”的故事讲给同伴听。 你为长颈鹿找到了哪些朋友？它们在干嘛？ 五、展示作品、进行评价。

1、评选最有创意的气球娃娃、最具人气的气球娃娃。 2、把学生的作品挂在教室，布置环境。 六、全课小结



活 动 效 果

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