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祝你圣诞快乐
课题 主备课人 教学目标:
能快乐而抒情地演唱歌曲和表现歌曲的意境;能在老师的帮助下 开展自编自演的活动,人人参与,开个好玩的班级圣诞扮装舞会。
重难点:
学唱歌曲《祝你圣诞快乐》
教学准备: 多媒体 录音机 电子琴
教学过程
通 用 教 案
一、学指挥 1、二拍子:《铃儿响叮当》。老师示范二拍子的指挥动作,学生效仿老师,边哼唱歌曲的旋律,边随老师指挥。 2、三拍子:《祝你圣诞快乐》。老师示范三拍子的指挥动作,学生效仿老师的动作,听音乐随老师一起指挥。 二、学唱歌曲《祝你圣诞快乐》
1、简介:歌词仅有一句祝福圣诞和新年快乐的词,用中英文演唱。 2、演唱中文歌词:留意演唱歌词“祝你”时要区分《生日歌》。 3、演唱英文歌词:留意吐字要清晰。 4、演唱歌曲,学生自己编动作。 三、歌表演《祝你圣诞快乐》 1、演唱时,第1段慢唱〔抒情〕,第2段快唱〔活泼、热忱〕
2、编动作:第1段动作要求慢、伸展、抒情的、美丽的;第2段动作要求随着音乐节奏欢快的扭动身体和舞动双手。
修 改 补 充
唱歌《祝你圣诞快乐》
辅备课人
时间
可以简洁介绍圣诞节的来历播放一些圣诞节的图片。
可以简洁教以下英语的圣诞快乐。学生会很感爱好。
带上圣诞老人的帽子扭动效果会更好。
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教学反思:
圣诞节是国外的节日,要让学生简洁了解圣诞节的来历。一年级的小挚友没有学过英语,所以让他们学一学英语的圣诞快乐,他们会很感爱好。
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