框架理论

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框架理论



一、框架理论的概念界定

框架是源于认知心理学的一个概念，美国学者高夫曼（Goffman）将这个概念引入文化社会学后，再度被引入到大众传播领域，并成为其定性研究中的 一个重要观点。

戈夫曼：“框架就是个人将社会生活经验转变为主观认知是所依据的一套规则。” 所谓框架，指的是人们用来阐释外在客观世界的心理模式；所有我们对于现实生活的经验归纳、结构与阐释都依赖于一定的框架；框架能使我们确定、理解、归纳、指称事件和信息。因此，框架可被视为个人或组织（包括新闻媒介）对社会事件的主观解释和思考结构

一、心理学角度，认为框架是“心灵的内在结构”。“个体体验的事件和经历同已有的框架发生联系，从而被理解，这些已有的框架是固定的、隐含的。”

二、社会学角度，认为框架是“建构话语所使用的策略”。

综合社会学和心理学的研究，就形成了对于框架概念的两种理解：一类是指“界限”，可引申为对社会事件的规范，人们藉以观察客观现实，凡纳入框架的实景，都成为人们认知世界中的部分；另一类则是指人们诠释社会现象的“架构”，以此来解释、转述或评论外在世界的活动。



框架一方面反映了社会事件如何被新闻媒介主观呈现，另一方面也反映了受众如何主观地解读新闻报道。

二、框架与受众认知

现在传媒的高度发展使人们生活在三种不同的现实中：客观现实，即我们生活的客观世界；媒介现实，媒介所呈现出来的媒介世界；受众现实，即受众通过媒介对客观现实的认知。



受众在阅听新闻报道的时候，会依照过去的经验表现出一定的倾向，这就形成媒介框架与受众框架的趋同、协商或对立，并实现三种现实之间的转换。（从马航事件发生早期一系列假消息的发布辟谣发布再辟谣就可以看出，在重大灾害性事件面前，主流媒体应该运用及时、准确、全面的新闻框架对事情进行报道，这有利于受众正确对待社会现实，否则大道不通就为小道消息、谣言、流言提供了空间，产生更大的社会危机。）



怀疑性认知方式：第一步 我碰到的是什么内容。

第二步 信息完整吗？ 假如不完整，缺少了什么？ 第三步 信源是谁？我为什么要相信他们？

第四步 提供了什么证据？是怎样检验或核实的？ 第五步 其他可能性解释或理解是什么？ 第六步 我有必要知道这些信息吗？


三、框架与事实呈现



框架理论和议程设置一样，虽然不能保证让受众怎样想，但是却可以在让受众想什么上产生效果。在报道中，媒体通过对某些问题的报道量加以控制或突出报道某些问题，影响受众对这些问题的认知，引导受众对该事件关注度，让人们对一定的社会事件关注根据报道情况的变化而发生相应的变化，将社会现实转变成人们的思想。（有意识）

标题和版面安排 新闻内容 语言风格

选择和重组是建构新闻框架最重要的策略。 无论是选择策略还是重组策略，媒体都是通过对象征符号和表意元素的使用来建构新闻框架，这些象征符号和表意元素就是框架的构成要素。它可以是隐喻、举例、标语、叙述、视觉图像等象征符号，也可以是句法结构、情节结构、主题结构和修辞结构。

信源与操纵说辞

说辞是指传播专家为了操纵公众认识，防止出现计划、概念、信仰或产品的冲突性描述而事先设计好的短语，以及政治营销中使用的流行语。它们通常借助民意调查来检验哪些短语会引起公众的共鸣，并研究语言对情绪的影响。说辞的发布者希望他们的信息或产品可以促成正面的公众意见。

1． 营销和代名词

把遗产税称作死亡税 支持人工流产称作支持生命 支持选择称作反对人工流产 这 些描述没有实际含义，但不断的重复使其呈现出某种意思，他们用于说服而不是传播。 书中说应该要求记者恪守清晰原则、反对流行语，同时还要求新闻从业人员自己杜绝使用这些词。但是我觉得没必要完全地反对，有些流行语的使用反而可以使新闻更接地气，更容易被接受，关键在于从业人员在使用的时候要把握分寸。 2.对特定语言的重复

多重信源均用同样的语言描述一个议题或新闻事件，那我们就得谨防被人操纵的可能性。

布什政府打伊拉克战争时，反对者，手民主党控制的众议院当时正在讨论撤军时间表，甚至考虑通过一份证明布什政府的伊拉克政策不再代表国家最佳利益的决议。

而共和党人以使用了数月之久的说辞予以回应，他们都用“壮胆”一词来谴责争议。没有人使用鼓励、激励和鼓舞等表达相同意思的词语，而是：对总统的批评壮了敌人的胆。

“国会正在讨论的这些选择壮了世界各地恐怖分子的胆，”众议院少数派领导人约翰 博纳2007年1月23日说。

“从伊拉克撤军会壮了恐怖分子的胆” 白宫发言人托尼 斯诺2006年9月12日对记者说。

“在完成任务之前从伊拉克撤军会壮了敌人的胆”布什总统2006年11月6日说。2007年1月17日，他又说到“所有的时间都是在壮敌人的胆。”早在2005年7月22日，他就曾说“你们可以以传递矛盾信息来壮敌人的胆。”



框架是人们接触外在世界，组织事件的心理原则与主观解释过程的基础。对新闻工作者

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