《初级日语》考核标准

2022-04-01 01:58:26   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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北京语言大学-初级日语(一)

考核方式与标准

课程的考核对象为北京语言大学网络教育学院日语专业专科生。 考核由两部分组成,即形成性考核与终结性考核。形成性考核与终结性考核成绩分别占总成绩的40%60%其中形成性考核包括理论学习成绩、网上实践活动成绩及平时作业成绩,分别占总成绩的4%12%24%课程成绩按百分制计分,60分为及格。 一、 课程考核综合成绩组成

平时成绩

理论学习 满分10(占平时

实践活动 满分30(占平时

平时作业 满分60(占平时

期末成

满分100 (占总成绩60%

总成绩

满分100 100%

图例

成绩10% 成绩30% 成绩60%

满分100 (占总成绩40%



平时成绩=理论学习+课程活动+平时作业

100 = 10% + 30% + 60% 总成绩=平时成绩+期末成绩 100 = 40% + 60%



二、形成性考核的形式及要求

为鼓励大家通过网络进行课程学习和积极参与本课程组织的学习活动,您的平时成绩由理论学习教学活动、平时作业三个子项构成,占课程考核综合成绩的40%,具体要求及计分规则如下: 理论学习

课程的“理论学习”栏目中,平台将对您的学习进度进行统计记录,主要包括每课内容的完成情况和学习时长。因此您对课程学习进度决定了该子项的分数。 例如:理论学习”栏目中共需学时时常为800分钟,您已经完成的时长200分钟,则您在理论学习子项中的得分为 (200/ 800)*10 = 4分。

教学活动

该子项考察您在“教学实践活动”栏目中的表现,在本学期以“在线语言训练”中的参与性考核以及您在训练课堂中的表现为主要参考。参与一次“在线语言训练”得分为2分;训练课堂中的表现由辅导老师进行评定,分为为好、中、差和无发言四项,得分分别为3210分。

例如:该子项共6次实践活动,您参与了2项实践活动,即可得到参与分4分;第一次活动的表现得到的评价为“好”,第二次活动的表现得到的评价为“中”,得分为5分。本项综合得分为为4+5=9分。

平时作业

该子项占平时成绩比重较高(60%,是对您平时学习成果的重要反馈。本课程要求学生完成6套在线作业,每套在线作业设置了有效时间,您必须在有效期内完成作业,在有效


北京语言大学-初级日语(一)

期内作业可以做多次,选取您对成绩满意的一次进行提交,提交后不可再做此套作业,超过有效期未完成的作业计零分。在该子项的得分以六次在线作业的平均分进行计算。

例如:课程的六次在线作业中您完成了两次次,平均分数为80分,则该子项的得分 (80*2/600)*60 = 16分。

三、终结性考核的形式及要求

终结性考核是对学生学习效果的结论性评价,课程的终结性考核为期末考试采用闭卷笔试的形式。教学组统一命题,学院统一制卷,全国各地学习中心统一时间考试试卷集中学院之后,课程组教师按照统一评分标准采用流水方式阅卷,卷面成绩占课程总成绩60%

命题范围:

期末考试的命题范围以教学大纲为依据,“重点知识点”层次的内容占50%左右,“难点知识点”层次的内容占40%左右,“一般知识点”层次的内容占10%左右。 考试难度:

期末考试命题的难易程度可参考模拟试题。题目的难易程度分为:易、较易、较难、难四个等级。在一份试卷中,各个等级所占的分数比例大致为:20%较易30%较难30%20% 题型:

包括选择题、填空题、阅读理解题和翻译题。在一份试卷中,各类型题目的分数比例为:填空题20%,选择题30%,阅读理解20%,翻译题30%

四、课程考核时间安排

课程中的形成性考核和终结性考核的时间会在“课程通知”和“教学日历”中进行提醒。


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