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《小数的意义和性质》练习题
一、填空题。
1、3.502读作( ),零点零三六写作( )
2、小数点右边第三位是( ), 0.6里面有( )个0.01, 0.78里面有( )个0.01,3.030里面有( )个0.001。
3、一个数由5个百、3个十、1个0. 1和5个0. 001组成,这个数写作( ),读作( )
4、在( )里填上“>”、“<”或“=”。 4.23千克( )4.32千克 6.02( )6.002 1.68元( )1. 679元 3.5( )3.50
5、4.96是由( )个一、( )个十分之一和( )个百分之一组成的。 6、在下面括号里填上适当的数。
3.56km=( )km( )m 3t50kg=( )t 3760m=( )km( )m 130cm=( )m 1.05t=( )kg 480d㎡=( )㎡ 25g=( )kg 1. 6㎡= ( )㎡( )d㎡ 7、把下面各数按从大到小的顺序排列。 0.502 0.522 0.52 5.002
1
8、把6. 28的小数点去掉,这个数就)倍,把6. 28缩小到原数的10,就把
小数点向( )移动( )
9、把3. 6缩小到它的( )是0.36,把6.404的小数点向右移动两位是( )。 10把0.72扩大到它的100倍是( );把14.5缩小到它的十分之一是( ) 11、把0.02扩大到它的( )倍是20,把4.8缩小到它的( )是0.0048。 二、判断题。
1.小数都比整数小。( )
2.9.08和9.080的大小相等,计数单位不相同。( ) 3. 20.02中的两个2表示的意思一样。( ) 4.大于0.5而小于0.6的两位小数有无数个。( )
5.在小数点的后面添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。( )
6.声音在空气中的传播速度约为每秒0. 332km,那么声音在空气中10秒能传播 3320m.( )
三、选择题。
1、下面的数去掉0之后,大小不变的是( ) (1)8.10 (2)810 (3)0.801 2、2.07吨和( )相等
(1)2吨7千克 (2) 2吨70千克 (3)2吨700千克 3、把1.05的小数点去掉,就( )
(1)扩大到它的10倍 (2) 扩大到它的100倍 (3)大小不变 4、把10米平均分成1000份,每份是( )米。 (1)0.1 (2)0.01 (3)0.001 5、把0.08的小数点向右移动( )位是80. (1)1 (2)2 (3)3
6、不改变原数的大小,下列数中,能去掉三个0的是( ),只能去掉一个0的是( ),一个0也不能去掉的是( )。 (1)700 (2)7.000 (3)0.070 (4)70.0400 四、计算题。 1、直接写得数。
0.14×100= 0.6÷10= 0.654×1000= 7÷100= 1.052×1000= 40.5÷100= 62.5×100= 0.03÷10= 0.021×1000= 2.74÷10= 20×80= 0.1÷100= 0.6÷10×100= 4.03×10÷1000= 2、怎样简便就怎样计算。
(1) 58×72+28×58 (2) 3000÷125÷8 (3) 486-137-63
(4) 432÷54+17×54 (5) 99×78+78 (6) 125×24
五、画一画。
摆一摆,用方格纸画出从正面、左面和上面形。
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