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【幼儿园绘本教学】大班绘本自主阅读《小房子》
我看绘本：这是一座与世隔绝的小房子，不管周围发生什么翻天覆地的变化，小房子依然还是那座小房子。可是主人却再也看不到星星，看不到月亮，闻不到大自然的气息，唯一看到的就是无数的汽车，无数的高楼。后来主人的孙子们找到他，又为他找到宁静的乡下，安静的生活着。
故事很简单，画面很美。一开始，有七幅连续的照片——粉红色的小房子，绿色的小山上开满了雏菊、太阳、月亮和星星，然后是色彩鲜明的四季，明亮、安静，流露出田园的感觉。看起来很舒服。
而小房子在故事中也被作者赋予了人的特征和情感。它也会好奇、孤独、恐惧、害怕、快乐。这些都是孩子们所能识别的情感。乍一看，或许小房子都只有一个表情，但是当通过相互对比时，就能看出变化了。就如在小房子被城市吞噬的时候，小房子上面被封住了，是那么的让人怜惜，再配以灰色衬托，更加显得小房子的恐惧。而最后当小房子搬到乡下时，色彩一下子就变得明快，很好的反映了小房子的心情。 教学建议
出示绘本《小房子》，引导幼儿仔细观察小房子，发现小房子的特别之处以及微笑的表情，与故事后面小房子的表情变化形成鲜明对比。并让幼儿说说城市是什么样子的，让幼儿自由讲述，感受城市生活的一些特征，引导幼儿充分感受城市所带来的便捷。
接下来，引导孩子们观察图片中中小房子的表情变化和城市的颜色，并向孩子们提问：小房子、高楼大厦、公交车和出租车周围有这么多美丽的灯光，出门很方便。小房子为什么不高兴？
小组讨论：小房子经过那么久，已经很破了，也没有人去住，有人提议要将小房子拆掉，有些人却不同意，那你们的意见是什么？为什么？
接下来请看ppt：我们周围的小房子，老房子。感受老房子独特的美。让孩子们结合我们自己的生活，找到我们周围的老房子。 绘本推荐《苹果小人儿的奇遇》
我对看图画书很感兴趣amber正和我的孩子们一起等着呢
本文来源：https://www.wddqxz.cn/1acedad74593daef5ef7ba0d4a7302768e996fd9.html
2022-05-29
