我是如何让孩子大胆走上讲台

2023-01-01 18:17:15 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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我是如何让孩子大胆走上讲台的

陈俊梅

2013年10月8日，国庆节长假后的第一天，儿子放学回家就迫不急待地告诉我：他在今天的“好书推荐活动”中表现好，得到陈老师表扬了。还说：“妈妈，我最爱你了，以后你说什么我都听你的!”得到孩子的认同，看到孩子沉浸在成功的喜悦中，我感触很多，借此“注重沟通·愉悦交流·育阳光蓓蕾”家教征文活动机会，跟大家分享。

首先，正面的模仿偶像是榜样。“好书推荐活动”是班主任陈老师在开学初家长会上布置的，这不仅可以锻炼孩子的胆量，也是孩子自我展示的好机会。我希望孩子能认真对待，好好帮他准备准备。可孩子不领情，一副满不再乎的样子。当时央视科教频道正在直播《中国汉字听写大赛》，孩子也是那些“学神学霸”的粉丝，每期必看。在他为偶像晋级欢呼雀跃时，我告诉他这些“学神学霸”平时都爱读书，认得了很多很多字，如果你从小爱读书读好书，长大了也会很有知识，很有出息的。就这样，我慢慢引导孩子要认真对待班级开展的“好书推荐活动”，鼓励他要像“学神学霸”那样上台，激发他把自己读过的好书跟小朋友分享的热情。孩子有天生的表现欲望，在国庆长假里的一天，他拿出七八本书让我帮他挑一本排练。

其次，一定的知识积累是基础。大概从两周岁开始，孩子就坚持每天音频听读《幼儿学古诗》、《三字经》等国学经典1个小时以上。孩子背诗是从他看得懂、体会得到的事物开始的。比如《咏柳》，春天在河边散步，春风拂面，在柳树下驻足，让孩子观察，感受“二月春风似剪刀”的意境。孩子会背的第一首古诗是唐诗《静夜思》，可能是因为诗句中的月光、霜、明月都是他熟知的事物，容易记住，多少还能理解诗句的意思，因此激发了他的学习兴趣。虽然孩子的语言

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分析能力还没有发展起来，但是他的吸收力、模仿力和记忆力都很强，几年下来，能背古诗文三四十首，《三字经》能背一大半。孩子对《幼儿唐诗》、《三字经》这两本书的内容最熟悉，于是我建议他在这两本中挑选一本，结果孩子选择了《幼儿唐诗》。

第三，与孩子的有效沟通是关键。孩子上大班后开始有自己的思想，作为家长的我重视开启孩子的自我意识和主动精神，挖掘孩子自我管理的潜能，经常向他灌输自己的事情要自己做好的思想，让他在不断尝试、不断纠错中成长。如在“好书推荐活动”排练中，我把整个练习过程录像下来给他看，在肯定做得好的同时，也指出存在的不足，让他自己不断改进。从出场、鞠躬、自我介绍、朗读等每一个环节反复练习，稍有进步就表扬鼓励，让他真切感受到爸爸妈妈的关爱和期待，培养了他的自信心和表现力。表演那天，他落落大方上台，从容向大家推荐《幼儿唐诗》。从《咏鹅》、《清明》到《望庐山瀑布》，他一口气念了二十多首唐诗。老师还发动小朋友跟他一起朗读，让他体验到经过自己努力被老师表扬、被全班小朋友认可的成就感和荣誉感，感觉一下子长大了不少。

最后，培养孩子的阅读兴趣是目的。读书是细水长流一辈子的事情。作为家长要尽早给孩子书本，尽早让孩子享受读书的乐趣，尽早培养孩子阅读的兴趣，帮助孩子爱上图书，养成喜欢读书的好习惯。时下孩子的注意力更容易被电视、电脑、手机等电子产品吸引，一旦他的注意力集中在这些电子设备上，想要将他的兴趣引导到图书上来就太难了。毕竟，电视、电脑具有声光动画等效果，更容易吸引孩子的眼球。虽然这些东西对孩子的发展也有好处，但是，如果孩子过于迷恋这些，对他的成长是没有好处的。

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