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城关一小科技社团活动计划
一、指导思想:
为了活跃校园文化,全面推进素质教育;倡导科学思想和科学精神;培养学生创新精神和动手动脑能力,在校园形成学科学、爱科学、用科学的良好氛围,同时为学生提供展示个性的平台,培养学生自主探究科学的兴趣和能力,让学生体验科学的魅力,全面提高学生的科学素养,特成立我校科技社团,以点带面,促进学校科普工作的开展。 二、活动目标:
通过社团活动,大力宣传科技的辉煌成就,帮助小学生进一步树立“科技是第一生产力”的观念,激励小学生从小崇尚科学,热爱科学。让学生掌握科学知识的方法,激发科学创新精神,为参加市县科技创新大赛储备人才和奠定基础。 三、活动方式:
1.科技社团主要以“专题讲座”、“观看科教书籍”、“科技制作”、和“项目实践”等方式开展活动。每次活动后填写“社团活动记录表”备案。
2.活动时间:
活动时间为:每周星期四的下午3:00~4:30。
成员:以四年级为主,共45人(附学生名单),其他年级以课外活动为主。 三、活动地点:
学校科技室或科学实验室
四、社团活动的具体工作安排
第一阶段 紧密结合教材的科普活动
组织学生按照科学课教材的内容进行科普实验,提高自己的科学技能,使学生掌握必要的基础理论知识,为即将进行的科技活动指明方向。
第二阶段 科技制作(趣味制作)
通过制作和展示各种小发明、小制作,培养学生的识图能力和各种工具的使用技巧,提高动手能力。
第三阶段 项目实践——小发明(创新设计制作)
自己设计并附写创意说明书。培养学生的创新思维和意识,帮助学生实现可行性高的一些创造。 五、具体安排:
第三周:组织成立城关一小科技社团,并按班级分组,学习社团活动要求。
第四周:观看科普书籍,制作火箭模型。
第五周:学习叶脉标本制作方法,制作叶脉标本(原色)。 第六周:自制叶的标本展示、评比。 第七周:航海模型制作。 第八周:天文望远镜的使用。 第九周:寒假发明金点子的讨论分析。
第十周:科创金点子选题展示,学生之间的相互评价。 第十一周:小发明的基础训练。
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