综合实践课活动内容六年级

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六年级上学期综合实践活动内容

主 题 活动内容

走进自然 1.每人种植一种植物，观察它的生长过程。

2.采集制作标本活动并撰写有关科技小论文。

3.建立“小小生物园”（如栽盆花，喂养昆虫，小鱼，饲养小动物等）每天写观察日记。

4.天气变暖的原因调查研究。

注重社会 1.介绍寒假期间所见所闻和感受。

2.“三八”妇女节，搜集古今中外孝敬父母的故事，并写心得体会。 3.“五一”期间参加一次义务劳动。

4.小调查:包括自己家在内的5——10户家庭收支情况。

5.购买一类物品，从质量、价格、实用性等方面实行比较，谈谈消费感受。

6.调查研究:祖国巨变。调查建国以来，人们衣、食、住、行的变化，形成调查报告。

7.对各种车辆违规则情况实行调查，写出调查报告:交通呼唤文明。 8.调查研究:社区或家乡的地理变迁、历史考察。

9.考察本地区的水资源状况，对水资源的利用提出合理化建议。

10.压岁钱的去向调查。

感受自我 1.讨论会:怎样跟同学友好相处。

2.搜集雷锋的故事在班上交流。

3.组织学雷锋做好事活动，为班级、学校、社会做一件好事。 4.自己到市场购买蔬菜，并亲自摘菜、洗菜，为家人做成菜肴。 5.调查了解“同学眼中的我”、“老师眼中的我”、“父母眼中的我”。



六年级下学期综合实践活动内容


主题

活动内容

1.清明节扫墓。

2.“五一劳动节”理解劳动的意义。 3.每人种植一种植物，观察它的生长过程。

走进自然 4.做自然科学小实验，写出实验报告。

5.调查了解当地城区植被保护问题。

6.考察本地区的水资源应用情况，写出调查报告。

7.调查研究:关于废水处理、地下水污染问题，提出合理化建议。 1.“三八妇女节”为妈妈做一件事或送一自制的礼物。 2.调查自己周围人们衣、食、住、行的变化，写出调查报告。

注重社会

3.老人节期间，到敬老院、孤寡老人家中参加义务劳动。

4.参观附近某一工厂，如面粉厂、食品加工厂、服装厂等，了解某一种产品的制作加工过程。

5.购买一类物品，从质量、价格、实用性等方面实行比较，谈消费的感受。 1.交流学习方法。 2.举行书法比赛。

感受自我

3.举行诗文朗诵比赛。

4.“六年小学生活我学到什么”调查。

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