《幼儿教育》中班音乐活动教案堆雪人

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《幼儿教育》中班音乐活动教课设计 堆雪人





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活动目标：



1、在掌握歌曲旋律和歌词的基础上、依据歌曲内容做相应的动作。



2、创编不一样的 " 雪人造型 " 动作。



3、体验与伙伴合作游戏的快乐。



活动要点：



在掌握歌曲旋律和歌词的基础上、依据歌曲内容做相应的动作。



活动难点：



创编不一样的 " 雪人造型 " 动作。



活动准备：



1、已初步会唱歌曲。



2、有在下雪天堆雪人的生活经验。



活动过程：



1、复习歌曲《小雪花》



指引幼儿饰演小雪花、快乐地表演唱、鼓舞幼儿与伙伴组合成不一样造型的六个花瓣的雪花造型。



2、复习歌曲《堆雪人》、注意唱出歌曲



3∕4节拍的特色以及活

泼、快乐的情味。



3、创编歌曲表演动作。



依据歌词内容创编 " 堆雪人 " 动作、并指导雪人堆好后不可以动。



创编 " 不一样造型 " 的雪人、并做好控制、以供伙伴们相互沟通学习。



教师反应幼儿的雪人造型、组织幼儿相互察看。



4、完好听音乐做游戏。



幼儿两两结伴、自己商议角色、一人当



" 雪人 " 、另一人为小朋友

去堆雪人。鼓舞指引幼儿能依据伙伴的企图做出相应的雪人造型动作。

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