习作评改之我见

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习作评改之我见

雷晓

【期刊名称】《时代教育》 【年(卷),期】2015(000)002

【摘 要】为了激发学生的习作动力和兴趣，笔者通过充实课堂给学生参与评改习作机会，做到有效作文讲评，以便培养学生的协作能力，增强学生的语言组织能力、口头表达能力。提高听取他人意见看法时理解能力、思维能力等。让学生浏览他人作文在对比中取人之长，补己之短。 【总页数】1页(P230-230) 【作 者】雷晓

【作者单位】陕西省高陵县教研室，陕西高陵710200 【正文语种】中 文 【中图分类】G623.24 【相关文献】

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