高一英语最佳的学习方法指导

2022-12-24 20:55:16   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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高一英语最佳的学习方法指导



是考查学生实际使用英语的能力,语法的考试也是在实际语境中考查,因此语篇的能力才是真正的能力。

3.语言的学习应听、说、读、写全面发展,在开始阶段应以听说为

我们现在正面临着一个初、高中的衔接问题,初中侧重基础的语法知

主。高一新学期12月内主要以训练自己的听与说的能力为主要目标,

识,高中侧重具体地使用英语所以,学好英语首先要掌握正确的方

逐步加大阅读。

法,什么是方法?

4.语言的学习与任何知识的学习一样,以自学为主。要有一定的自

()首先要明确几个观点:

学能力,外语学习不是老师讲会的,是自己练会的。在使用中、练习

1.英语的目的是使用英语只能在用中体会它的规律,掌握它的方

中掌握规律。精讲多练,讲练结合,以练为主是外语教学的主要特点,

法,通过练习学会使用。因此我们要抓住每一个机会用英语课程

仅仅靠老师是不够的。因此外语学习的过程是练功夫的过程,是长期

的书写用英语学习学科的英文书写等。课上40个人,能有机会一定

坚持不懈的学习过程。在这个暑假尚未开学之前,希望大家要有一个

要抓住机会,而且要给自己创造机会练习口语,课下要寻找机会去练习

英语学习目标,真正地行动起来做好新高一的准备工作

使用英语。练习听、说、读等能力,做适量的练习巩固课内知识。

()听的练习的具体指导

2.关于语法知识的学习:掌握一定的语法知识是必要的,它是基础,

()听力能力是重点

中国人学习外语要学点语法,但是过分地研究语法是不利于能力的培养

高考中听力共20小题,每小题1.5分,一般为10段材料。其中

的,这也是中国人学习英语的误区。有人说,那么高考怎么办?高考



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15段为简单对话,读1遍。69段为较长对话,每段设计23题,读2遍。10段为独白,设计23题,2遍。一般来讲,后两段读速较快,要求较高。从现在社会环境要求方面看,听、说能力的高低是一个人英语水平高低的表现形式,与人交往离不开听、说的能力,因此重视听的能力是首要任务,听得懂才能说得出。每天应坚持听的练习2030分钟,一定听的输入必然会有听的收获。 ()听力能力的训练方法

1.模仿磁带,注意发音,学习准确的语音、语调,力求发音标准、漂亮。课本录音带及其它相关有声材料都是很好的训练材料。 2.坚持精听和泛听相结合。精听是指使用有材料的听力训练。可采取先听后看的方法,即在阅读听力材料之前先听23遍,再翻开材料边听边读,对已知和未知的内容有了一定了解,然后再合上书,边听边理解,直到全部材料都能听懂并跟上它的速度。泛听是指抽空随意地听,可以是无材料可循的内容。如收听英语广播,调频91.5兆赫,voa(美国之

)《空中英语教室》节目,收看cctv9,《新概念》第二册等,甚至在平时收看外国影片时也能学习英语,训练听的能力。

3.听的训练是在坚持不懈的努力中,循序渐进的,既不可操之过急,也不能只想不干。听力时间的保证也是提高听力能力所必需的。 ()说与读的训练指导 ()说的训练

说的训练是高一阶段的训练重点之一,也是培养一个人与人交往能力的重要形式。

1.要敢于张口,大胆地练说。虽不如《疯狂英语》那样疯狂,也要把说英语像说汉语一样自如作为自己的追求。

2.多与同学交流,抓住课上机会练习说英语。利用课余时间,寻找机会,创造机会说英语组成小组,参加英语角等。重复句、造句子、背诵、复述课文都是训练说的能力的好方法,只有简单的做到了,再难的任务也就不难了。

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