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第五讲、小学状物作文指导
状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。
（一）怎样写物品
1、抓住特征: 从大小、形状、颜色、质地（制造材料）等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些区别，也有它自己的独特之处。抓住物品的特点写，就是把握这一物品区别于另一物品的地方写。
2、按照一定的顺序写 （1）按总一分一总的顺序写。 （2）按物品各部分的空间顺序写。 （3）有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，后写内里的顺序。
3、状物需要想象和联想 展开想象和联想，不仅使所状之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。
（二）怎样写动物:大多数小学生都喜爱小动物，看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法，才能写好描写小动物的作文呢？
1、写外形 首先，观察小动物的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部一最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。
2、写习性 写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。小动物也 感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。
（三）怎样写植物 提起植物，小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子，但是要将平时熟悉的植物写成作文，很多同学却感到很难，有的觉得无话可写，有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢？
首先，写前要细心观察所写的植物，并做观察记录。观察时，先看整体的形状（外形）特征；再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境，并把所看到的详细情况记录下来。
其次，安排好写作顺序。1、可以从整体到局部 先写植物的整体特征，再写它的局
部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序，并突出写其中的一两部分。另外写的时候，要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶，就写它们的形状、颜色和给人的感觉等；描写花，就写它们的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身临其境。
2、按照植物的生长过程进行观察 很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡，每个时期的形态各不相同的，所以，可以按照植物的生长过程进行观察。
3、写观察日记 可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。
4、以四时变化为序 很多植物在不同的季节里割据特色，所以，还可以其四时的变换顺序。 5、借物表达自己的感情。 写植物，不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上，还应该在文章中表达作者的思想感情。
佳作欣赏：
小草
有人爱牡丹的美丽，有人爱玫瑰的芳香，有人爱喇叭花的可爱，而我却爱小草的平凡。 小草全身碧绿，像穿了一件朴素的绿衣服。它的叶子尖尖的，两边还有许多锯齿。你别以为她很温柔，你一旦伤害她的时候，她的牙齿会把你咬破。高大的树讽刺它的矮小，娇艳的花讥笑他的平凡，而它却一点也不生气，依然昂首挺胸地站在土地上。
无论是陡峭的悬崖边，还是坚硬的岩石缝里到处都能看到他的身影。它不怕风吹雨打，不怕日晒雨淋。哪怕是狂风把它吹拂，她也只是扭动一下自己的身躯。被人们踩在脚下，但她从不低头，向人们显示着自己顽强的生命力。
它既没有淡雅的清香，也没有华丽的外表，但它却有默默无闻、无私奉献的精神。它们拉起手，走到了大草原上，一起养肥了牛羊，到处是一片生机勃勃的景象。它们拉起手走到了花园中，把花朵衬托得更加美丽。它们拉起手，走到我们的生活中，给我们挡住了风沙。它们拉起手，走到世界的各个角落，让地球妈妈重绽笑容。
我爱小草，爱它的平凡，爱它的坚强，更爱它那种无私奉献的精神。
第六讲、想象作文写作指导
想象是指人的头脑对看到过并在头脑中保存下来的外界事物经过自己主观加工改造，创造出新形象的过程。想象是来源于生活的艺术概括，其目的在于更真实、更典型地反映生活。 想象作文可分为两类：一是写自己的设想、追求、愿望、梦境的习作，这类习作往往和科幻结合在一起。另一类是童话，运用拟人手法，把各种动植物、物品想象成人，通过有趣的故事，告诉读者某个道理。写好想象文，要做到以下几点：
一、观察生活，表现生活。想象不是胡编乱想，要符合生活实际。只有熟悉生活，详细地观察生活，才能有想象的原材料。
二、明确中心，展开想象。动笔写一篇童话想象文之前先要明确中心，即写作目的。比如要说明骄傲自满的害处，正是要说明互相帮助的好处，然后就要观察有关表现中心的种种现象，在这个基础上展开丰富的想象编写故事。
三，想象美好，立意深刻。想象文必须要有一个美好的中心思想。如果只是瞎编一个热闹离奇的故事，就失去了想象的意义。 作文练习：
选择一个内容，充分地发挥自己的想象，写出自己大胆的想法。可以写“未来的_______（自己、汽车等等）”、“假如我是_______ （警察、工程师等等）”，或者自己立意，把内容完整地表达出来。 佳作欣赏：
未来的汽车
未来的汽车外表和普通的汽车差不多，但是功能却比我们现在汽车的功能更多、更好。 22世纪，我们不会因堵车而上学迟到。因为未来汽车的车身上有两个隐蔽的翅膀，要是堵车你按一下金黄色的按钮，隐蔽的翅膀就会伸展出来，车就会飞起来，不一会儿，就到学校了。未来的汽车再也不会让堵车延误我们的学习。
22世纪，我们不会让汽车的尾气而污染我们的环境。因为未来的汽车使用的都是太阳能来行驶。汽车的上面有两块吸收太阳能的太阳能板，吸收一个小时能让这一天行驶速度比风还快。车身的里面有一个太阳能储存箱，能把多余的太阳能储存起来，供阴天、下雨、下雪天使用。
22世纪，我们不会再丢汽车。因为未来的汽车的防盗设备是世界第一。要想开启汽车得输入密码，如果你是陌生人，即使你知道密码也开启不了。因为你和汽车主人的指纹不一样，只有主人提前把你的指纹输入到汽车的微型电脑并储存起来，你才能开启汽车。 未来的汽车让你喜欢了吧？有机会，到未来去看看呀!
本文来源：https://www.wddqxz.cn/189e3c38b80d6c85ec3a87c24028915f804d84c8.html
2022-07-25
