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大班美术《年年有鱼》
一、活动背景：
年年有鱼是人们在过年的时候说的最多的一句吉祥的话，里 面隐藏了一些丰富的文化含义，过年的时候说年年有鱼代表了人 们对未来生活的一种美好向往。大班的孩子在绘画上有了一定的 基础，能熟练地运用线条来作画，他们能用画笔把自己的感受， 心中的想法表达出来了。在过年的时节引导孩子们了解中国传统 文化的同时借助 “年年有鱼 ”这个主题让孩子们来进行创作应该是 可行的，对培养孩子的审美情趣和创新能力有着一定的意义。
二、活动实录
（一）活动目标：通过欣赏年年有鱼的年画，引导幼儿感受 年画中代表吉祥、喜庆的画面图案，了解年年有鱼的寓意
用线描的方法来绘出具有动态的鱼，并进行装饰，大胆、创 新地在鱼身上添画出新年的愿望，表现出对新生活的向往
（二）活动准备：年年有鱼课件一套，红、黄、蓝、绿各种 色纸人手一张、作画工具人手一份
（三）活动过程：
1、通过欣赏年画感受过年的氛围，了解年年有鱼的含义
（1）师：今天老师带来了一些图片，我们一起来看看，这 些
图片你在
哪里看见过的？一般会在什么时候贴这种图片？（教师点击 课件前半
部分）
总结：这些都是年画，人们在过年的时候会把它贴在家里的 墙上，门上，或者大街上，商场里，让人看了以后就会感到一种 过年的喜庆和欢快。
（评析：这部分主要是通过让幼儿观察年画勾起对过年的回 忆，确实孩子一下子被色彩鲜艳的年画图案所吸引，气氛显得很 热烈，为活动的开展打好了铺垫）
（2）仔细观察年画画面，感受年年有鱼的含义 师：小朋友看这些年画的时候，有没有发现，在这些年画里 什么图案出现的最多？为什么鱼会出现在这些年画中呢？这些鱼 和我们平时看到的有些什么不同？ （第二次欣赏年年有余的年画， 重点观察年画中的图案及鱼的造型）
教师总结：这些年画中出现的很多的是鱼的的图案，因为鱼 儿的“鱼”和“结余 ”的“余”是同音，所以人们常常把 “年年有鱼 ”这 句话在过年的时候讲，代表着人们的生活富裕、安康，这是一种 美好的愿望。所以我们看到的 “年年有鱼 ”的年画都是很喜庆、吉 祥的。
年画中的鱼头特别大，尾巴翘起显得很活泼，身上的鱼鳞也
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2023-04-14
