中班体育游戏捉老鼠教案反思

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中班体育游戏捉老鼠教案反思

中班体育游戏捉老鼠教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程，活动反思等内容，练习钻的动作，及学习弯腰半蹲走，提高幼儿的灵敏性、协调性及持久性，适合幼儿园老师们上中班游戏活动课，快来看看捉老鼠教案吧。 活动目标：

1、练习钻的动作，及学习弯腰半蹲走。 2、提高幼儿的灵敏性、协调性及持久性。

3、提醒幼儿遵守游戏规则，享受户外活动的乐趣，愿意参加锻炼。

4、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 5、体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。 活动准备：

圆形场地、熟悉小老鼠儿歌。 活动重难点： 练习钻的动作。 活动过程：

（一）教师带领幼儿到户外进行活动。

1、要求：走成一个圆形，并且是男孩女孩交替站立。 （为了发展水平能力基本相等） 2、做《模仿操》进行热身运动。 （二）新授《捉老鼠》


1、出示老鼠图片。

（让幼儿说出老鼠的坏处，引导小朋友做个老鼠笼捉住它）。 2、让幼儿背诵小老鼠儿歌。 3、老师讲解游戏规则。

（1）选5名小朋友当小老鼠头，站到圈内。

（2）其余幼儿手拉手成一个圆圈当老鼠笼。要求：手拉手自然平放，不要上举也不要下拉，预防小老鼠钻不过。双脚自然站立，在小老鼠钻的过程中，腿千万不要伸开，预防将小老鼠绊倒。还有身体不能随便下蹲。小老鼠笼做好了，我们一起念儿歌，当说到“它”时，全体幼儿蹲下，捉住小老鼠。（老鼠笼演示一遍）

（3）小老鼠要求：首先要排成一队，但不要太挤，当儿歌开始说的时候，我们开始挨着老鼠洞一个一个地钻，不能掉洞。钻的时候要弯腰低头，半蹲走，不能抱站着的小朋友，也不能推前面的小朋友。当儿歌结束的时候，谁在圈内就表示被捉住了，谁在圈外就表示没有被捉住，被捉住的幼儿充当老鼠笼，游戏继续进行。（小老鼠演示一遍）

4、幼儿练习游戏。

（尽量让每一个幼儿都有一次钻的机会，并在每次活动结束时，都有一次小结。） （三）活动结束：

1、做放松运动。（小星星律动） 2、老师小结：


师：我们今天做的是什么游戏呀？ 幼：捉老鼠。

师：捉老鼠的时候，我们要弯腰半蹲走路，也就是钻的动作，我们在玩游戏的时候，千万不能推，也不能挤，一定要注意安全。 3、小朋友在老师的带领下回教室休息。 活动反思：

孩子们对捉老鼠的游戏很感兴趣，整个游戏活动中情绪很高，在游戏的过程中学习了钻和跑的动作，同时也体验了集体活动的快乐。

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