小学“诵读经典”比赛活动方案

2022-03-21 08:38:35   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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小学“诵读经典”比赛活动方案



为了大力弘扬中华优秀文化,切实提高我校普通话整体水平,扎实推进我校语言文字创建达标工作,决定在各班组织开展“诵读经典、爱我中华”比赛。为保证比赛活动顺利开展,特制定本方案。 一、指导思想

提升学生人文素养,提高全校普通话水平,构建和谐语言生活为目标,通过以赛促读、以读促学,涵蕴人文、学用结合,在学校师生间迅速掀起说普通话、学经典美文的新热潮,引导学生认知传统、弘扬传统,使普通话与经典诗文互为载体,互为平台,相得益彰,营造文明和谐的社会环境。 二、参赛对象 全校学生。 三、比赛日程安排

“诵读经典、爱我中华”比赛活动分三个阶段进行: (一)准备阶段(921日~924)

(二)比赛阶段925-928日)分二个步骤进行。 1、初赛(925日):各班在初赛的基础上按照分配名额选出参加全班复赛的人选。

2决赛928日)学校对初选人员进行复赛、评奖。 (三)表彰阶段(109日~1020日)。学校对开

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展““诵读经典、爱我中华”比赛普通话诵读比赛活动进行总结表彰。

四、比赛内容及形式 (一)比赛内容

1、诵读活动以古典诗词、经典美文和爱国主义作品为主,体裁不限,由各班级自选篇目,确定内容。

2、初赛由各班在诵读基础上组织,所有参赛人员必须使用普通话比赛。

3、篇目朗诵限时3分钟 (二)比赛形式

可单人诵读,也可多人组合诵读。提倡班级组织学生集体参加诵读比赛。

五、评分标准及参赛要求 (一)评分标准 决赛评分采用百分制。

1、普通话标准程度,满分60分。 2、对作品的理解与表达,满分25分。 3、朗诵技巧,满分10分。

4、仪态仪表(形象、服装、仪态等),满分5分。 以上4项得分的总和为选手的最终得分。 (二)参赛要求

1、参赛者必须衣着得体大方。

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2、参加复赛、决赛者必须脱稿诵读。

3、复赛、决赛时,选手自选作品时间不足3分钟者酌情扣分,超时者强制终止。 六、评审及奖励

决赛后选出一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个,另设优秀组织奖若干名,分别给予表彰奖励。

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