各种各样的服装大班教案(共3页)

2022-05-15 22:46:25   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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各种各样的服装大班教案

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活动设计背景

本节活动课是为培养幼儿细致的观察力和敏捷的思维能力设计的。因为在日常生活当中,一些幼儿不善于去发现,而懒于去关注一些事物变化,不具有自己的思维能力与审美观点,此我设计了这节课,引导幼儿去了解各种各样的服装类型,从而激发他(她)们对各种服装的审美兴趣。 活动目标:

1、通过观察、讨论、操作等活动,让幼儿感知各种各样的服装,并能大胆讲述各种服装的特征及用途。

2、认识几种有特殊功能的服装,并鼓励幼儿发挥想象,发明其他有一定功能的服装。

3、提高幼儿的活动兴趣,发展幼儿的想象能力。 教学重点、难点:

认识几种特殊功能的服装。 活动准备:

各种服装实物、图片,录音机。 活动过程:

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一、参观活动:引导幼儿自由参观,交流自己的感受,对各种服装有一个初步的认识。

师:“小朋友,听说这里办了一个服装展览会,我们一起去参观一下吧!

二、结合图片,讨论各种服装的特征、用途。

1、师:“谁来告诉大家,你看到了哪些服装?那么这些服装都有些什么特征呢,请看黑板:婚纱、迷彩、运动警察、医生、工人。

幼儿表达自己意见。

2、师:“我们讨论了这些服装各自的特征,现在我们想想,所有的服装它们都有一个共同的用途是什么?(衣服不仅可以保护我们的身体,还可以给人们美的享受)

三、认识几种特殊的'服装:太空、潜水.,讨论发明有特殊功能的服装。

师:各种服装都有自己不同的用途,老师这里还有几件有特殊功能的服装,我们一起来看一下。 师在黑板上贴图片 幼儿说。

科学家们真伟大,发明了这么神奇的服装,小朋友,如果你是科学家,你会发明出哪些有神奇功能的服装呢?(讨论、

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讲)

四、初浅了解“中国服装发展史”

师:小朋友们,今天我们认识的都是我们现在的人穿的衣服,那古代人穿什么?你们知道吗? 图片幼儿阐述。 五、幼儿时装表演。 六、幼儿比赛穿衣服。

七、师:“这节课要好好学习喔!去设计更多更多的服装。 各种各样的服装大班教案

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