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传递快乐作文500字左右(精彩4篇)
传递快乐作文 篇一
今天,我们班玩了一个非常有趣的游戏,名叫“快递传递”。 游戏开始了,我们被分成了两个小组。
首先是我们的女生组,我们三人自信满满地走到了中间的空地上。 第一个同学看完了白色纸条上的成语之后,便向我做出一些动作。 首先,她先指了自己的手,又指了自己的两只脚,再指了指自己的手掌,最后做了一个五的手势。
我被她弄地团团转,怎么想也想不出来。我只好万般无奈地转向了李波。 此时此刻,我心中暗念道:你千万要猜出来啊,否则我们就要一败涂地了。可是事与愿违,她最终还是没有猜出来。
虽然没有猜出来,但是这不重要。比赛后,我问了第一个同学:“这个成语到底是什么呀?”“手舞足蹈。”我惊呆了,没想到答案是这个。 “可是你好像没有表现出来啊!”我问道。她点点头,吞吞吐吐地说:“我不会跳舞。”我心想:不会跳舞就算了,反正也没有办法的事情,游戏不重要……
后来,老师又安排了团体赛,全班同学都参加了这场游戏。
有一个同学走了出去一会儿,又马上进来了。他做了一个飞的样子,便开始学公鸡打鸣,过了一会儿又做起了跳的动作。这时他又开始学起狗叫。这时我心中一乐:哈哈,是鸡飞狗跳……
虽然我们败了,可是输赢不重要,重要的是快乐。 传递快乐作文 篇二
随着跨年的钟声敲响,二月的春风即将来到。20某某年1月25日,在东港海天国际大酒店优宝少儿艺术中心,举行了优宝20某某年秋季班汇报演出。 我也参加了这次活动,心情无比激动。晚上到了演出地点,只看见汇演现场人山人海,好不热闹。表演开始了,小朋友们兴高采烈地把自己的才艺展现在观众面前,节目很丰富,有唱歌·跳舞·相声,还有诗朗诵。我表演的节目是双簧与合唱,演出后妈妈非常高兴地我说:“你和小搭档的双簧表演合作得
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很默契,不但声音洪亮,而且语言通畅,表情丰富。唱歌也很自然·欢乐,赢得了全场观众的掌声。妈妈真的为你们骄傲。”
我说:“谢谢妈妈的鼓励,我今后一定会继续努力,好好学习更多的知识,做个有出息的人。”在汇演现场,我还看见阿宝叔叔在给小朋友们拍照,拍下了一幅幅精彩的画面,见证了小朋友童年的快乐和梦想。
表演结束后,老师们给小朋友颁发奖状和奖品。第四个叫到我名字的时候,我激动得满脸通红+——,心里像有只小鹿在欢乐地蹦跳。我一个箭步跨上台去,兴高采烈地领取了最有活力的小主持人奖。
取得这样的成绩,我要感谢老师辛苦的教导,还有爸爸·妈妈在背后的支持。我相信 :一分耕耘,一分收获。只要不断努力,就会每天有收获。今天我很快乐!
传递快乐作文 篇三
阳春三月,阳光融融,我们学校里开展了欢乐游园活动,小朋友、家长、辅导员、前来参观的人们汇聚成一首欢乐的歌响彻校园……
操场上、教室里、长廊下、树林旁……校园的角角落落都成了游乐活动的场所。中华美食街锻炼了我们的动手能力又享受了美味;自然笔记展让我们大长见识开阔视野;灯谜廊让我们绞尽脑汁地猜猜猜;丢筷子、幸福环等游戏让我们兴致盎然,然而给我印象最深的是搭乐高模具比赛了。我们小队在小辅导员的带领下来到比赛教室,和另一队同学展开比赛。比赛的项目是:在相同的时间内看哪一队同学搭得高、立得稳。比赛开始了,一开始我们队的队员只图高没考虑稳,而且大家七嘴八舌、七手八脚,搭出乐高重心不稳,一放就倒,里比赛结束时间越来越近了,最后我们在组长的指挥下,由两位学过乐高的同学操作,其他同学分头递积木给他俩,随着裁判的一声“时间到!”我们的作品稳稳地立在桌面上,而另一组的乐高却倒了下来。“啊!我们赢啦!”我们小队的同学们欢呼起来,而另一队的同学却垂头丧气,那一队的一位队员伤心地哭了起来。见到这个情景,双方队员纷纷上前安慰她,大家都说输了不怪她,是整体没有配合好,下面的游戏中,只要小队成员团结一心,准能赢。听了大家的劝慰,那位一年级的女同学终于破涕为笑,又高高兴兴地参加下一组
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