餐厅服务员培训教学计划

2022-04-11 17:03:16   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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2015 年第一期农村劳动力就地就近转移培训

厅服务员教学计划

为确保农村劳动力就近就地转移培训工作的顺利推进, 提高农村 劳动力的就业能力和职业素质,为当地企业提供可靠的人力资源支 持,根据相关文件精神和我县人社局、 财政局关于做好培训工作的总 体要求,特制订培训教学计划如下:

一、教学目的和任务

1教学目的 : 通过培训,使学员掌握企业经营的理念、服务的

理念,餐厅服务 员的素质要求, 餐饮服务礼仪规范及各种待客服务技巧 学会用礼仪 包装自己,自觉塑造良好的职业形象,营造良好的服务氛围,提高综 合服务素质,提升对企业的忠诚度,增强团队的凝聚力;熟练掌握餐 厅服务的基本技能、 基本程序, 提高语言表达能力和实际工作的应变 能力及心理素质, 能够把所学到的知识灵活运用到实际工作中去, 客人提供满意的服务。

二、培训时间与课时

1、培训时间: 9 16 日至 9 30 2、时间:上午 830-11:00 下午 200-5:00

3、总课时 120 课时。其中: 理论教学 100 课时,操作训

练: 20 课时)。

三、培训对象及要求

1、对象:万松禅院餐饮部服务人员。

2、要求:企业新入职或入职未满六个月员工。 3、人数: 50 人。


四、课程内容与要求

1课程内容:公共基础知识 专业知识、安全知识、 实践实

习, 理论课时 104 学时,实践课时 24 学时

1公共基础知识:农村劳动力就地就近转移培训政策;餐厅 服务员职业道德相关知识;劳动法律法规相关知识。

2)专业知识:企业形象塑造及餐厅服务员个人形象塑造的重 要性;服务的含义、服务的理念、服务的模式;餐厅服务员的素质要 求;餐厅服务员的职业道德要求; 餐厅服务员的礼节礼貌的基本要求; 餐厅服务员仪容仪表仪态的基本要求;餐厅服务中常用的礼貌用语; 如何树立“前台员工是宾馆内部的顾客”的理念,加强前后台的合作; 沟通客人的技巧;熟记客人;语言技巧;建立有效的团队;如何创造 客人、如何留住客人;电话礼仪;如何与客人打招呼。

3)安全知识:职业安全常识;安全操作规程;消防安全知识。 4)实践实习:托盘的基本要领;餐巾折花;中餐摆台;斟酒、 上菜、分菜;中餐宴会的预定;中餐宴会的接待服务程序及技巧

2课程要求: 要求受训学员熟悉初级服务人员应掌握的技能要

求和相关知识,达到初级餐饮服务员职业技能标准。

五、教学与考核方式 采用课堂讲授、实习操作与现场参观等灵活多样和学员喜闻乐见 的形式开展培训, 注意应用多媒体、 幻灯、实物以及解剖教具、 模型、 挂图、示教板等教学手段和教具, 注重加强现场操作技能的训练与指 导,以达到最佳的培训效果。

一是聘请经验丰富的授课教师,讲授基础理论知识;

二是通过实践实习,使学员在实际操作中感受并获得亲身体验, 并通过学员之间的交流提高餐厅服务的业务技能水平; 三是按照本培规范的基本内容, 通过对受训学员进行理论和实 际操作两项考


试, 了解受训学员实际掌握和操作应用情况。 考核结果 分为“合格”和“不合格 ”两种,考核不合格的学员须重新参加补 训,直至考试合格。

六、培训教材

《酒店管理》,中国劳动社会保障出版社出版。 七、考试、发证:

理论考试总分为 100 分,书。

80 分以上为合格, 颁发培训合格证迁西县职业技术教育中心


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