(完整版)寡人之于国也知识点归纳

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《寡人之于国也》文言知识归纳

一、通假字

1.直不百步耳(直,通“只” ,不过。)

2.王如知此,则无望民之多于邻国也(无,通“毋” 3.颁白者不负戴于道路也(颁,通“斑” 4.涂有饿莩而不知发(涂,通“途” 二、古今异义词

①寡人之于国也(寡人,古代国君称自己的谦词。今用于形影孤单的人。





②河内凶(河,黄河,今泛指河流。凶,谷物收成不好,今常指人暴躁,心肠狠。

,斑白。) ,道路。)

,不要。)



③请以战喻(请,请允许我。今常用于对方。例如: “请坐”,让对方坐下; “请指导”,让对方做指导。)

④七十者可以食肉矣(可以, “可”是“可以” ,“以”是凭借。今常连用,表示同意,认可。 ⑤弃甲曳兵而走(走,跑,这里指逃跑。今常指一般的行走。 ⑦斯天下之民至焉(斯,则,那么。今常用于代词,当“这” ⑨王无罪岁(无罪,不要归咎;今常用义是没有犯罪) 三、一词多义 1.数

①愿令得补黑衣之数( 《触龙说赵太后》

(名词,数目、数量)



。)

“此”讲,如“斯文”等。

⑥或百步而后止(或,有的人,不定代词。今常用于选择复句中的选择词。 ⑧是使民养生丧死无憾也(养生,供养活着的人;今常用义是保养身体。

②数口之家,可以无饥矣( 《寡人之于国也》 )(数词,几、若干) ③则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量(

《六国论》)(名词,命运)

④扶苏以数谏故,上使外将兵( 《陈涉世家》)(副词, shuò,屡次) ⑤数罟不入洿池( 《寡人之于国也》 )(形容词, cù,密、细密) ⑥蒙冲斗舰乃以千数( 《赤壁之战》 )(动词, shǔ,计算) ⑦范增数目项王(多次)

⑧兴尽悲来,识盈虚之有数! (高兴到极点,悲哀就来了,认识到盛衰自有定数。 2.直

①中通外直,不蔓不枝( 《爱莲说》)(形容词,与“曲”相对,不弯曲) ②直不百步耳,是亦走也( 《寡人之于国也》 )(副词,仅、只) ③系向牛头充炭直( 《卖炭翁》)(名词,通“值” ,价值) ④予自度不得脱,则直前诟虏帅失信( 3.发

①百发百中(成语) (动词,发射)

②发闾左谪戍渔阳九百人( 《陈涉世家》)(动词,征发、派遣)

③涂有饿莩而不知发( 《寡人之于国也》 )(动词,打开粮仓,赈济灾民) ④野芳发而幽香,佳木秀而繁阴( 《醉翁亭记》 )(动词,花开) ⑤主人忘归客不发( 《琵琶行》)(动词,出发) ⑥大阉亦逡巡畏义,非常之谋难以猝发( 4.兵

①非我也,兵也( 《寡人之于国也》 )(名词,兵器 ②穷兵黩武(成语) (名词,战争)

③必以长安君为质,兵乃出( 《触龙说赵太后》 )(名词,军队)

《五人墓碑记》 )(动词,实施)

《五人墓碑记》 )(动词,发出、抒发)

⑦安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉(

<指南录 > 后序》)(副词,径直、直接)

)滕王阁序


④草木皆兵(成语) (名词,士兵) ⑤六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。 (名词,兵器

5.胜

①驴不胜怒,蹄之( 《黔之驴》)(动词,承受)

②不违农时,谷不可胜食也( 《寡人之于国也》 )(副词,尽) ③此所谓战胜于朝廷( 《邹忌讽齐王纳谏》 )(形容词,胜利) ④日出江花红胜火,春来江水绿如蓝(

《忆江南》)(动词,超过)

⑤予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖( 《岳阳楼记》 )(形容词,优美的) ⑥沛公不胜.. 杯杓(经不起)

6.于

①则无望民之多于邻国也(介词,比) ②寡人之于国也(介词,对) ③颁白者不负戴于道路(介词,在) ④移其民于河东(介词,到) ⑤移其粟于河内(介词,从)

⑥是何异于刺人而杀之(介词,与,和) 7.王

然而不王者(动词,为王,读 wàng”) 梁惠王日(名词,君王,读 wáng”)

8.以

①请以战喻(介词,用、拿)

②可以无饥矣(介词,凭借,此处的“可以”也可看作古今同义) ③以时入山林(介词,按) ④申之以孝悌之义(介词,把) 9.食

狗彘食(动词,吃)人食(名词,食物)而不知检 10.之

①填然鼓之(音节助词,没有意义的衬字) ②王道之始也(结构助词, “的”) ③申之以孝悌之义(复指代词,代“孝悌之义” 。或为兼词“于之” ,向他们)④寡人之于国也(结构助词,起舒缓语气的作用)

⑤无如寡人之用心者(结构助词,用于主谓之间,取消句子独立性) ⑥鸡豚狗彘之畜(结构助词,提宾的标志。或作复指代词,指代“鸡豚狗彘” 四、词类活用 (一)名词的活用

1.名词作动词

①填然鼓之(鼓,名词用作动词, “敲起鼓”“击鼓”。一说,非活用,用本意) ②树之以桑(树,名词用作动词, “种植”) ③五十者可以衣帛矣(衣,名词用作动词, “穿上”)

④王无罪岁(罪,名词用作动词, “归罪”) ⑤然而不王者(王,名词用作动词, “为王“称王” “统一天下” )

2.名词的为动用法



是使民养生丧死无憾也(丧,名词的为动用法,

“为⋯⋯办丧事” )

(二)动词的活用












1.动词当名词

是使民养生丧死无憾也(生:活着的人;死:死去的人) 2.动词的使动用法

则移其民于河东,移其粟于河内(移,使⋯⋯迁移,使动用法) (三)形容词的活用 1.形容词作动词

谨庠序之教(谨,形容词作动词, “认真从事” “认真办好” ) 五、古汉语句式 (一)判断句

① 非我也,岁也(⋯⋯也,表判断)

是亦走也(⋯⋯也,表判断)

非我也,兵也。 (⋯⋯也,表判断) 是使民养生丧死无憾也(⋯⋯也,表判断)



养生丧死无憾,王道之始也(⋯⋯,⋯⋯也,表判断)(二)倒装句 1.宾语前置句

① 未之有也(宾语前置,应为“未有之也”

② 鸡豚狗彘之畜(宾语前置,应为“畜鸡豚狗彘” 2.介宾结构后置(状语后置句) ①移其粟于河内( “于河内”为介宾结构) ②树之以桑( “以桑”为介宾结构)

③顿白者不负戴于道路矣( “于道路”为介宾结构)

④是何异于刺人而杀之⋯⋯( “于刺人而杀之⋯⋯”为介宾结构) ⑤申之以孝悌之义 (三)省略句

可以无饥矣( “以”后省略宾语“之” ,句意是:可以凭借它不受饥饿之苦了) 六、特殊结构(结合课后“研讨与练习”第二题作小结) 1.“或⋯⋯或” (有的人⋯⋯,有的人⋯⋯)

或百步而后止,或五十步而后止。——有的人逃跑了一百步然后停下来,有的人逃跑了五十步然后停下来。 2.“直⋯⋯耳,是⋯⋯也” 3.“是何异于⋯⋯”

(只是⋯⋯罢了,这也是⋯⋯啊)





(“以孝悌之义”为介宾结构



直不百步耳,是亦走也。——只是没有跑上一百步罢了,那还是逃跑啊。

(这跟⋯⋯有什么不同呢)

?——这种状况和拿刀子刺人,把人杀死后,

是何异于刺人而杀之,曰非我也,兵也

杀死人的不是我,是兵器有什么不同 ?


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