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【中班社会教案】中班社会《学习雷锋好榜样》
中班
社会《学习雷锋好榜样》
活动目标：
1.初步了解雷锋叔叔是一位努力学习、勤俭节约、助人为乐的解放军战士。 2.学习雷锋的名言并学会说。
3.体验学习雷锋叔叔是一件愉快的事，多为别人做好事。 活动准备：
动画《口渴的蚂蚁》、视频《雷锋的故事22集――好事行千里》、音乐《感恩的心》、音乐《学习 雷锋好榜样》。 活动过程： 一、看动画讲述故事
教师讲述故事《口渴的蚂蚁》并出示动画画面。
1. 老师：今天老师带来了一个好听的故事，故事的名字叫《口渴的蚂蚁》请大家认真看，仔细听哦。
2.欣赏故事。
3.老师提问：小蚂蚁口渴得快要死了，是谁帮助了它？小女孩遇到了什么困难？小蚂蚁为什么要帮助她 呢？
4.老师总结：小姑娘救了小蚂蚁，小蚂蚁帮助了小姑娘，懂得知恩图报。他们互相帮助。
二、教师播放PPT，简单学习了解雷锋及其乐于助人的事迹。
1.教师播放PPT，提问：照片上是谁？你们认识他吗？那小朋友听说过雷锋的一些感人的事情吗？（请
幼儿说说有关雷锋的事情）毛爷爷为了将雷锋叔叔乐于助人的精神一代代传下去，将3月5日定为学雷锋 日。
2.播放视频《雷锋的故事22集――好事行千里》，让幼儿通过视频更直观地感受雷锋叔叔乐于助人的精 神。
师：老师在网上找了一段雷锋叔叔助人为乐的故事，我们一起来欣赏欣赏，看看雷锋叔叔是怎么帮助别 人的。
3.结合PPT，讲述雷锋刻苦学习、勤俭节约、助人为乐的事迹。 师：雷锋叔叔一生帮助过很多很多的人，他……（结合ppt讲述）
4.看了这么多有关雷锋叔叔的助人事迹，说说自己应该向雷锋叔叔学些什么，从而加深对雷锋叔叔的印 象。
5.欣赏有关雷锋的歌曲，加深对雷锋的印象。
三、学习雷锋叔叔，体验助人为乐的快乐。联系实际谈谈感恩
1.小朋友们那我们在日常生活中谁帮助过你？帮助了你，你有什么感受？你有没有帮助过别人？
2.你还想感恩谁？你怎样感恩你的爸爸妈妈？
老师总结：在我们身边有太多要感谢的人，感谢父母把我养大；感谢老师教给我本领；感谢小朋友带来
的欢乐和帮助；感谢农民伯伯为我们种出的粮食… 四、在《感恩的心》音乐中让 幼儿
与家长一起感受幸福时光。
本文来源：https://www.wddqxz.cn/16265e897c21af45b307e87101f69e314232fa12.html
2023-01-21
