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“青蓝工程”徒弟学习计划
2014--2015学年度
李文庆
自从我参加工作以来，学校一直在开展“青蓝工程”活动，加大对青年教师的培养力度。为更好的促进我的成长，我今年继续拜刘恩老师为师，为我今后的发展、成长搭建一个理想的平台，也为共同进步。刘恩老师有着多年丰富的教学经验和班级管理经验，有了这个好师傅，我可以随时向他请教学生教育、课堂教学、班级管理等方方面面的教学策略，不断完善我的课堂模式，逐步提高我的课堂教学水平。为了不让自己和师傅的成绩差距太大，更是为了无数充满求知欲的眼睛，我下定决心多学习师傅的经验。 一、教育、教学
“教师是人类灵魂的工程师”，“老师要有长流水，孩子才会有一桶水”。教书育人，教师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为青年教师的我，要向其他教师学习，努力学习科学文化知识，不断提高业务水准，各方面都有所发展，激发学生的学习潜能，让学生在快乐中学习。我决定从以下几方面入手:
1、虚心向师傅学习，不耻下问，主动请教。备课前多向刘老师咨询。虚心好学、勇于实践，逐步教育教学经验；
2、每周至少听指导老师3节课，在听课时注意任老师的“教态”和教学用语，认真学习任老师如何把握教学的重难点，如何调动学生的学习积极性。同时认真做好听课记录。
3、主动邀请刘老师去我所带的班级听课，帮助我诊断课堂管理方面存在的问题, 寻找差距和不足，并努力解决教育教学难题； 4、上课时大胆创新，借鉴和学习师傅的课堂经验而不是完全照搬。根据自己学生的实际情况制定适合自己学生的教学计划。
5、注意课堂上时间的安排，学习和请教刘老师如何安排新课学习的时间和学生做练习的时间，特别要注意其在互动环节时间上的安排。 二、及时反思：
反思是教育教学过程中很重要的因素，它可以使教育教学有很大的收获，可以使我在教育教学中进步的更快，并对学生的学习状况做出及时准确的评价，对自身的教育教学行为做出改进。在教学中，认真写反思，每月交一篇教学反思，多和同事交流，不断改进和完善自己的教学策略。
总之，在以后的工作中要不断地向刘老师学习。加强自己的师德修养，要努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀的教师，不断增加自身的人文底蕴，使自己在孩子的心目中永远有一种和蔼可亲的好老师。
被帮助人：李文庆
2014年9月1日
青 蓝 工 程 师 徒 结 对 计 划
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