幼儿园小班识字活动教案

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幼儿园小班识字活动教案



教学主题：幼儿园小班识字活动

教学目标：

1. 让幼儿初步认识一些基本汉字，如：人、日、月、水等； 2. 培养幼儿对汉字的兴趣，增强记忆能力；

3. 提高幼儿的识字能力和口头表达能力，为日后的学习打下基础。

教学内容：

1. 介绍汉字由来及汉字的特点；

2. 给幼儿展示一些基本汉字的形状和发音；

3. 播放汉字歌曲、动画和游戏等提高幼儿对汉字的兴趣； 4. 利用谜语、涂色等游戏方式，帮助幼儿记忆汉字。

教学步骤： Step 1：引入 （时间：5分钟）

1. 引导幼儿关注汉字，并了解汉字的由来及特点；

2. 通过展示汉字的形状和发音让幼儿初步认识一些基本汉字。

Step 2：学习


（时间：15分钟）

1. 借助多媒体设备播放汉字歌曲、动画和游戏，调动幼儿的学习兴趣； 2. 让幼儿根据展示的汉字形状和发音，自主学习并模仿。

Step 3：巩固 （时间：20分钟）

1. 创设情境，利用涂色、连线、谜语等游戏方式，帮助幼儿巩固所学汉字；

2. 教师可采用多种形式的教学手段，如：与幼儿互动、分享故事等，让幼儿更好地理解汉字的含义和应用场景。

Step 4：综合 （时间：10分钟）

1. 面对大屏幕，让幼儿依据所学汉字进行朗读；

2. 学生之间互相竞赛，谁先读出正确发音，即可获得奖励。

Step 5：总结 （时间：5分钟）

1. 教师即兴发言，总结今日课程，表扬表现优异的学生； 2. 激发幼儿对中华民族文化的热爱，为日后的学习打下基础。

教学重点和难点：

1. 教学重点：让幼儿初步认识一些基本汉字，培养幼儿对汉字的兴趣，

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