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部编版二年级复习测试试题精选下学期小学语文期中真题模拟
吵______ ______ 注______ ______ 试卷卷(二)
时间:60分钟 满分:100分
题号
一
二
三
总分
得分
一、积累与运用(40分)
1. 看拼音,写词语。
shì qing wěi bā zǐ xì hǎi yáng ______ ______ ______ ______ yǎn jing gé mìng zhuān jiā huān xiào ______ ______
______
______
2. 下面划线字的读音有错误的一组是( )
A .坦克(tǎn) 大婶(shěn) (zàn) 城堡(bǎo) B .油腻(nì) (mó) 赚钱(zhuàn) 乞巧(qī)(mó) 建筑(zhù) 饲养(sì) 售(shòu) D .茁壮(zhuó) 包裹(guǒ) (nèn) 管理(guǎn)
3. 给下面的字换个偏旁,组成新字,并组词
称赞 蘑菇C .魔术 销 嫩绿种______ ______ 篮______ ______ 4. 选字填空。
培 陪
①老师就像妈妈一样,______伴着我们成长。
②老师希望能把每位同学都______养成优秀的人才。 湾 弯
③我的家乡很美,村子东头有一条______曲的小路,两旁种有美丽的月季花,小路的尽头是一片河______。 5. 选词填空。
严肃 严厉
①飞飞每天都迟到,老师很______地批评了他 ②妈妈神情______地看着我 教诲 教导
③老师常常______我们做事要认真。 ④老师的______让我终生难忘。 6. 读一读,连一连。
晴朗的______柳枝 一朵______ 风景 灿烂的______天空 一堆______ 鲜花
柔软的______阳光 一处______ 树苗 难忘的______植树节一棵______石头
二、组词练习(40分)
7. 连词成句,并加上标点符号。
①是 沙滩 海边的 快乐 天地 我们 的
/ 3
1
②赞赏 办法 我的 大家的 得到了 ③景色 公园 难道 吗 不美 的 8. 照样子填上合适的词语,使句子意思更具体。 例:他用(粗重的)嗓音呼唤着笋芽儿。 ①______像______。
②春天,______小鸟______叫。
③柳树抽出______枝条,长出______叶子。 9. 按课文内容填空。
①______莺飞______,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学______,忙趁______放纸鸢。
②______,吃月饼,______照。重阳节,要敬老,踏秋赏菊去登高。______,______。
10. 把下面的句子整理成一段通顺的话,把序号写在横线上 ______它先表演跳舞,两臂向上伸着,一个劲地旋转。
______最后它还表演了走铁杠,走几步滑一下,真逗人喜爱! ______接着它又表演了翻跟头,动作可灵活啦! ______小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。 ______一只小猴子在台上表演节目。
11. 同学们,你们平时喜欢养花或者是饲养小动物吗?请你把自己最喜欢的一种花或者小动物给大家介绍一下好吗? 要求:①题目自拟。②语句通顺。
三、提升练习(20分)
12. 课内阅读。(10分)
《沙滩上的童话》(节选)
我们一起商量怎样攻下那座城堡。
一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。” 有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”
我说:“挖地道,在地下装上火药,把城堡炸平。”
我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙堆上,从四面八方挖着地道。
挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。
我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。
1. (1)这段话写出了“我们”攻打______,救出 ______的经过。
2. (2)“我的方法得到了大家的赞赏。”的意思是“我”的方法得到了大家的______。
3. (3)用“______”画出孩子们轰塌城堡的方法。 4. (4)孩子们欢呼是因为:______。
5.
(5)选文最后一句话表达了孩子们______的心情。
13. 仔细观察图画,图上都有谁?她们在干什么?她们会说些什么?用几句话写一写。
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14. 想一想再写一个
弯弯的(小路)______ 长长的(柳枝) ______ 蒙蒙的(细雨)______
温暖的(春风)______ 晶莹的(露珠)______
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