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英语文学在英语教学中的应用
英语文学在英语教学中的应用
摘 要：语言的学习离不开文学，英语教学与英国文学、英国艺术等是紧密相连的，在英语教学过程中，英语文学起到了重要作用，英语文学在英语教学中的应用，促进了学生能更好的学习英语，了解英国的文学特色，促进了英语交际能力的提高，英语文学的应用，提高了学生学习英语的兴趣，为培养实用型高级英语人才作出一定贡献。
关键词：英语文学;英语教学;重要性
英国文学其历史渊源很深，经历了漫长时期的、复杂的演变和发展。在这个演变过程中，文学受其本身以外的各种现实的力量侵蚀，受历史的、政治的影响，受文化的熏陶。英国文学受其自身的内部规律影响着，历经盎格鲁―撒克逊时期、文艺复兴时期、新古典主义时期、浪漫主义时期、现实主义时期、现代主义时期等诸多不同历史各个阶段。
一、英语文学在英语教学中的重要性
1.英语文学教学可以有助于培养学生学习英语的兴趣，培养学生对英语的感受力及用英语思维的习惯
文学语言来源于生活、体现生活，亲切自然通俗，便于学生吸收，而通过讲解英美文学作品可以为学生提供极佳的语言学习环境，英语语言的发展和各时期许多名著渊源很深，比如，乔雯的故事、还有莎士比亚的剧本、狄更斯的小说等英语文学作品。对于学习英语的专业学生，需要丰富的英美文学作品积累，否则，说得再流利的英语、再正确的语法、再标准的语调也会因缺乏文学素养及智慧幽默而无味。在英美文学的作品中蕴含着丰富的贴近生活、贴近社会，具有各个时代特性，各个阶层、各个民族、各个作家不同的语言风格的材料，在英语文学教学中，可以采用多种形式来讲解鉴析外文作品，在课堂上可以将上述文学材料向学生输入渗透，为学生展现丰富的英语文学作品，使学生有效地了解英语文学常识，有利于激发学生学习英语的兴趣和提高学生运用英语语言的能力。
2.英语文学教学有助于更好地领会目的语的文化内涵，促进跨文化交际 语言作为文化的载体，它承载着目的语言的国家和地区的文化，学习语言就是要能讲解这种文化。而教师采用多种教学方式，对学生渗透输入英美国家的不同文化，是学生掌握英语文化的有效手段之一，并帮助学生更好地进入英语世界，领受其丰富的文化内涵，文学是体现一个民族思想文化的精髓，是人类宝贵的精神财富，并蕴含着一个民族经济、政治，还有社会风俗等诸多文化，要学习掌握一种外语，既要有它的可用性，又要有它的陶冶性，即反映学生对文学及文化的修养及
敏感。外语专业学生不仅要求具有英语的听、说、读、写、译的综合语言能力，在涉外交际频繁的今天，更需要了解掌握英美国家的思想文化、风俗习惯，以避免对文学产生冲突和误解，使英语交际活动顺利进行。
3.英语文学教学可以促进学生的素质教育、德育教育
通过英语文学教学，可以极大地提升受教学生的个人的综合素质与修养，经过教师对英美文学作品的讲解鉴析，可以进一步开阔学生视野，陶冶情操，培养对英美文学的鉴赏力，从而获得跨文化交际能力。在英语文学教学中，通过教和学，学生可以感受到丰富的英美历史背景，及其文化发展的历程。
二、英语文学教学现有教学模式及改革思路
当前，多数学校的英语文学教学课采用“文学史加选读”的这种模式。在上文学史课的过程中，教师对一大堆文学史知识和背景进行罗列，还经常渗透一点文学选读知识，作为对文化史的补充。采用如此 “语录”式地节选，极大地破坏了文学作品具有的完整性。学生只是浅尝辄止，尽管上文学课程有一两年了，可是却没有学习过一部完整的`小说，也没有学过完整的一部剧本，无法学会怎样鉴赏外国文学作品，也不会分析文学原著。因此，就此问题提出一些建议和改革思路仅供大家参考选择：
1.读完整的作品
作品选读虽然对经典作品的精华部分和主要部分进行了筛选，但是毕竟选取的还是部分片段，极大地破坏了原著作品的完整性、整一性，不可避免地具有支离破碎的感觉。在英语文学教学中，必须对一本文学原著作品认认真真完整地鉴赏，学生才能对外国文学作品的创作特色真正有所掌握和了解，从而才能让学生写出有自己独到见解的评论文章。在阅读文学作品中，只有从文学作品的整体上进行感受和体验，学生心理才会产生震动，智慧才能有所启迪。
2. 讲解欣赏作品的方法
如今已经进入信息时代了，学生很容易地通过网络、光盘和百科全书等途径寻找搜索外国文学资料。所以，教师应把英美文学课的教学重点放在指导学生如何欣赏文学原著及精辟分析文学原著作品方面。以英美小说为例，在经过阅读作品的基础上，教师要求学生对主题表现手法进行分析、对人物塑造进行探究、对情节安排进行探讨、对叙述角度进行研究、对象征细节和语言风格进行剖析等。
3. 写阅读心得
读书最可贵的是学生有自己的心得体会。通过鉴赏文学作品可以为学生提供写作题材及写作内容，学生又可以通过写作来深化对原著文学作品的理解和消化，要做到两者互相补充。文学最重要的是体现在语言艺术方面，许多作者名家都
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2022-12-20
