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小学体育课《篮球》教案
1.初步学习原地运球的基本动作,体会手指、手腕上下按拍球的方法,发展学生协调、灵敏等身体素质,激发学生学习篮球的兴
教学目标 趣。
2.通过游戏发展学生快速奔跑的能力和身体灵活性。 3.培养学生认真学习、善于动脑和团结协作的好品质。
教学内容 教学重难点
1.小篮球:原地运球 2.游戏:篮球金字塔 五指打开,臂腕按拍
学生活动
组织形式
过程 教学内容 教师活动 1.师生问好,宣布
一、课堂上课内容及要求。 常规 2.利用篮球带领学导入
二、韵律生做韵律球操。 过程
球操 3.引导学生自由创9′
三、熟悉编玩篮球。 球性 4.组织学生展示。 四、原地运球
动作要领: 学习两脚前后新知 站
16′ 屈膝手张
开
大臂带小臂
上下按拍球
1.讲解原地运球的方法及动作
2.引导学生练习原地运球。
(1)徒手练习 (2)高运球、低运球
(3)条件练习 (口令、反向、计时)
3.教师巡视指导并讲评。
4.展示、评价。
1.集合站队,认真听讲。
2.听音乐做韵律操。
3.耍球练习。
4.学生展示。 1.认真听讲,学习掌握动作方法。 2.徒手练习原地运球动作。
3.原地高运球、低运球。
4.随教师节奏练习 5.纠正错误,改进动作。
6.交流评价。
1.讲解游戏方法规
趣味五、游戏: 则。
游戏 篮球金字2.组织学生练习游11′ 塔 戏。
3.组织游戏比赛。 4.教师讲评。
放松六、太极1.带领学生做太极情绪 球
球练习。
4′ 七、小结 2.组织讲评。
1.了解游戏方法规则。
2.尝试体验游戏。 3.分组游戏比赛。
1.跟随教师放松身
心。
2.认真听教师小结。
场地器 材 器材
1、篮球场1块 2、小篮球41个
预计平均心率:
3、三角架4个(自预计密度:40%左右
130次/分
备)
4、录音机1台
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