防震减灾科普知识教案

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防震减灾科普知识教案

一、本次班会目的：

通过本内容学习，让学生了解有关地震的基本知识（地震的原因、地震的危害……），使每个学生成为防震减灾知识的小宣传员和掌握避震要点，提高学生的自救、自护能力及培养学生动手动脑的能力及团结协作的精神,同时通过加强防震减灾宣传教育工作，提高学生的防震减灾科普知识素质和增强学生的安全意识、提高学生在地震发生时的应急处理能力和自救能力，并且向学生进行科学自然观教育和爱国主义教育。

二、教学目标：

1、知识方面：通过本次班会，使学生初步了解地震的原因，知道预防地震和自救的方法。

2、能力方面：培养学生科学推理能力和想象能力。

3、情感方面：向学生潜移默化地进行自然科学观的教育和爱国主义教育。

4、行为方面：当地震来临时，懂得自救和救人。 三、教学难点：当地震来临时，我们如何自救？ 四、教学重点：认识地震，地震时采取的措施。 五、活动准备：组织学生观看地震光盘 六、参加人员：六年级班全体学生 七、教学过程： 一）导入：

师：同学们大家好！谁都知道“天有不测风云，人有旦夕祸福”。 地震是一种使人类文明毁于瞬间的巨大天灾， 它带给人类的损失是巨大的。地震的破坏力如此之大，使各个国家都非常重视对它的研究。我国是世界上地震灾害最严重的国家之一。“防震减灾是国家公共安全的重要组成部分，事关人民群众生命财产安全和


经济社会可持续发展”。为此，在校开展相应的防震减灾的综合实践活动，普及地震知识的，增强自救互救能力，是让学生逐步树立起关爱生命，与自然和谐相处的生命意识和环境道德意识的重要途径之一。地震属于自然灾害，是人类无法抗拒的。既然发生了这样的厄运，我们必须面对。

二）第一部分――认识地震（播放地震光盘） 1.充满活力的地球－－地震、海啸和火山 2.认识地震从了解地球开始（地球的结构） 3.地震的成因 4.什么是地震?

5.我国地震伤亡人数对比？ 6.地震的种类

7.地震小常识（1）、（2）、（3）、（4） 8.恐怖的地震

9.历史上的几个主要震灾

三）第二部分-――地震发生前会出现哪些迹象？ 1.地震前兆（1）、（2）、（3）、（4） 2.如何识别地震前兆

四）第三部分-――地震应急措施和常识 1.地震自救奇迹 2.恐怖的地震 3.避震要点

4地震时遇到特殊危险怎么办？ 五）第五部分――震后怎么办？ 1.震后自救（1）、（2） 2.大震后如何自救？ 3.积极参加互救活动


4.在灾后特殊环境下怎样生活？

六）第六部分――怎样识地震遥言和平时要做好哪些地震准备？

七）小结

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