小音乐家杨科

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《小音乐家杨科》，欢迎阅读！

《小音乐家扬科》第二课时



教学要求

熟读课文，知道课文写了一件什么事。

体会扬科对音乐对小提琴的热爱，体会作者要表达的情感。

认识到剥削制度对劳动人民子女的摧残，激发学生痛恨剥削制度，热爱社会主义。

重点难点

认识到剥削制度对劳动人民子女的摧残，激发学生痛恨剥削制度，热爱社会主义。

教学准备

演示文稿、音乐《森林狂想曲》、小提琴曲一首。

教学过程

一 谈话引入，整体感知课文。

同学们，不同的地方有不同的语言，不熟悉的人很难听明白。但是，有一种声音，不分国籍不分种族，全世界的人都能听懂。你们猜，是什么？（音乐）对，音乐是全人类的共同语言。这节课，我们将跟小音乐家扬科一起去倾听音乐、感受音乐。

请大家齐读课题。 请大家快速浏览课文，看看课文主要讲了一件什么事，再用一句话概括课文的主要内容。（酷爱音乐又极具音乐天赋的波兰小男孩扬科，因为悄悄摸了一下地主仆人的小提琴而惨遭毒打死在家中。）

扬科是怎么死的？ 他为什么被打？

扬科为什么要去摸那把小提琴？ 二 学习课文。

1、大伙儿为什么管扬科叫“小音乐家”？你从课文中哪些句子看出他酷爱音乐？请迅速找到相关句子，举手告诉大家。

大屏幕出示：扬科很爱音乐，无论走到哪里，他总能听到奏乐声。。。。。。田野里,小虫为他演奏；果园里，麻雀为他歌唱。凡是乡村里能听得到的一切响声，他都注意听着，他觉得都是音乐。堆草料的时候，他听到风吹得他的木杈呜呜作响。。。。。。春天来了，他常常到小河边去做笛子。傍晚，青蛙呱呱地叫起来，啄木鸟笃笃地啄着树干，甲虫嗡嗡地叫。扬科在河边静静地听着。

齐读

大自然的声音真好听。扬科听到了哪些声音呢？

在扬科的眼里，大自然的所有声音都是音乐。今天，李老师给大家带来了一段音乐，让我们和可爱的扬科一起去聆听、去畅想吧。（播放《森林狂想曲》）

告诉我们，你听到了哪些奇妙的有趣的声音？

你能想像一下，扬科在聆听这些美妙音乐的时候有着怎样的眼神？（板书：闪闪发光）

2、扬科不仅喜欢大自然的声音，也喜欢乐器演奏的旋律。他常常躲在乡村


旅店的墙角下静听。请看——大屏幕出示：旅店里有人在跳舞，有时候传出脚踏地板的声音，有时候传出少女歌唱的声音。小提琴奏出轻快柔和的乐曲，大提琴用低沉的调子和着。窗户里灯光闪耀，扬科觉得旅店里的每一根柱子都在颤动，都在歌唱，都在演奏。

女生读。

扬科为什么觉得每一根柱子都在颤动，都在歌唱，都在演奏呢？ 请一个同学读读这句话，把扬科完全陶醉的样子读出来吧。抽二至三名学生读，适时评论。

3、扬科躲在墙角静静地听着，他被小提琴的美妙声音深深地吸引了。他真希望自己也有一把小提琴。课文中哪些句子说明了这一点？

大屏幕出示：小提琴的声音多么美妙呀！要是能有一把小提琴，扬科真愿意用自己的一切去交换。只要让他摸一摸，哪怕只摸一下，他就够满足的了。

从这句话你体会到什么？（渴望小提琴） 有多渴望？

你认为扬科的“一切东西”可能是哪些东西？

想要一把小提琴，这是一个多么小的愿望，扬科实现了吗？为什么？

下面请同学年们自由读这句话，把你认为该强调的该重读的词语打上小圆点。说说，你给哪些词语加了小圆点？再读给我们听听吧。

读得真好。李老师也强调了一些词语，请看大屏幕，一起读，把扬科对小提琴的深深的渴望读出来。

4、课文中接下来的哪些句子还体现了扬科对小提琴的喜爱和渴求呢？抽生回答。

大屏幕出示：他躲在草堆后面，眼巴巴地透过开着的门，望着挂在墙上的小提琴。他望了很久很久，他怕，他不敢动，但是有一股无法抗拒的力量在推着他往前走，推着他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地向门口移动。

请大家自由读这段话，像上次一样，把你认为该强调该重读的词语打上小圆点。

抽几名同学说出他强调的词语，并谈理由谈体会，再读。

综合这几位同学的意见，李老师给这些词语加了小圆点。请看大屏幕齐读。听了大家的朗读，我真切地体会到了扬科那渴望、害怕又矛盾的心情。扬科眼巴巴地望着小提琴，他多么想轻轻地摸一摸好好地看一看啊。（板书：眼巴巴）

5、不知不觉地，扬科已经悄悄进了食具间。他有没有实现自己的愿望好好地看看、摸摸那把小提琴呢？请大家快速默读课文第十一、十二自然段。

大屏幕出示课文插图。恐惧愈来愈紧地抓住了小小的扬科。可是，一种对音乐对小提琴的执著不移的爱使他情不自禁地跪了下来。望着日思夜想、梦寐以求的小提琴，扬科不由自主地伸出了双手。此时此刻，扬科的心里一定有许许多多的话，你能帮他说出来吗？

6、眼睛是心灵的窗户。扬科的眼神已经告诉我们，他对小提琴的热爱已经超乎寻常。请把课文中接下来描写扬科眼神的两个句子找出来吧。

大屏幕出示：①管家看了扬科一眼，这个瘦小的孩子睁大了惊恐的眼睛。②扬科一句话也没有说，他也许是吓坏了，只是瞪着眼睛，像一只被抓住的小鸟。

扬科为什么一句话也不说？

除了被吓坏了不敢说、不知道怎么说以外，还有别的原因吗？ 在有钱有势的权贵面前，穷困潦倒又孤苦无依的弱小孩子能说什么呢？又有

本文来源：https://www.wddqxz.cn/14e78f270aa1284ac850ad02de80d4d8d05a0141.html