如何提高写作文的速度

2022-07-23 03:49:20   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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如何提高写作文的速度

如何提高写作文的速度问题,确实是很多人探究的一个课题。

从诸多名目繁杂的所谓“快速作文”法可见一斑。但是,绝大多数所谓快速作文都是归纳少数文章的结构、立意套路而已,不能全面地反映作文,从根本上解决问题。 要想提高作文的速度,我想有这么几个要点: 一是为作文备好料。这里的料不仅是作文的素材,还指平时的语言、语感、思维积累,没有这三者的丰富积累,作文是无法入手的。

这里提供两个方法——百字新事与剪报作文,附后。 二是熟悉作文要求。

一篇作文之所以与其它文字不同,是因为它需要有一些基本的要求,如真实、新颖、流畅,等等。所以,建议同学们详细熟悉一下新闻写作。 详见附件。 三是掌握作文步骤。

我们在研究中发现,许多学生写不好作文,原因是没有按作文步骤来写。其实写作文与堆积木有共同之处,先要把自己所有的材料(积木)全部摆列出来,再需要(如颜色,大小,形状等)的积木从一大堆中加以筛选,然后再组合成模型,最后加以修饰。 作文也是同样道理,参见附后的4X积木式思维作文法。 四是要有良好心态。 许多同学一是怕作文,二是磨作文,三是拖作文,总之没有一个积极的心态,这也是影响作文速度的一个重要因素。这里据说的良好心态,有两个方面的内涵:一是不要把作文当成负担,简而言之,怎么说话就怎么写,怎么想就怎么写,即所谓我手写我心,畅所欲言。

平时我总叫学生先把文章写长,再把文章写短也是这意思,写长是任意发挥,写短是注意作文的要求。二是写作文的过程中,一定要一气呵成,鲁迅先生就曾说过,那种一步十回头的作法是要不得的,大畅肌扳可殖玖帮雪爆磨家应当谨记这一句话,作文时遇到生避字不会写,遇到突然怀疑前面跑题了等等事故都先不要理会,且将文章写完后再去反思这样作文才能够提高得更快。

附: 一、重视积累 打好基础 新课标指出:语文课程应“指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维”。生活是语文学习的源泉,“百字新事”训练让语言积累、语感培养与思维发展直接源于生活,要求学生用百字左右的篇幅记录当天发生在身边的,或当天听过、读过、看过的新闻,做到语言精炼、流畅。 百字新事与写作日记有着本质区别,不求长,不求多,唯求精,把更多的精力放在“如何写”方面。 阅读是一种特殊的生活,“剪报作文”训练要求学生每天剪报一篇,


旁加对文章的点评、心得、联想,可从文章的主题与内容、情感出发,亦可从文章写作方式方法入手。

这项训练既使学生扩大阅读面,增加阅读量,也为学生自主选择读写材料、自主写作提供了有利条件和广阔空间,并落实了“不动笔墨不读书”的阅读习惯。剪报作文与写作读后感有着本质区别,后者重在“感”,而剪报作文则重视了学生的评价能力,不仅在于对写作内容的“感”,还在于对写作的内容、过程与方法的“评”,体味文章成功之道,树立自己的作文标准。

上两者交替进行,让学生直接或间接地从生活中吸收营养,也解决了“写什么”的问题。 二、新闻引路 轻松入门 笔者认为,作文训练应当经历“掌握作文特点—掌握写作方法—不断练习中提高作文能力”三阶段,因此而设计的“新闻引路”作文训练序列(新闻写作训练—想象能力训练—思维能力训练—语言优化训练—研究作文训练)中,“新闻写作训练”着重让学生掌握作文特点和写作方法,而想象、思维、语言优化、研究性作文训练让学生在不断练习中提高作文能力。

作文要说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话,但小学高中老师需不断重复。“新闻引路”以结构模式简单规范(一般为倒金字塔式)且易于掌握的新闻(消息)写作训练帮助学生快速闯入作文王国,牢固把握作文内容与情感真、新,语言简明精炼等特点,并从此成为习惯。

新闻写作对真实性的严格要求可规范学生运用典型事例写出真情实感;对新闻价值的严格要求可规范学生写出新意并进而培养创新精神;准确、精炼、生动的新闻写作语言要求为改变学生华而不实的“学生腔”提供了训练机会;为把新闻写真实、生动而去观察、琢磨的新闻写作过程对培养学生写作兴趣和动机有很好帮助;散文式通讯和副刊文艺作品也为中学生学习文学语言找到了新天地。 语言是学生在潜移默化、朝花夕拾中积累起来的,包括老师在内,其他人都帮不上忙,所以重视想象与思维能力的训练成为最有效的作教学内容,待学生有了一定语言积累再训练语言优化。

郭沫若曾说:“于无法之中求得法,有法之后求其化”,与普通快速作文法相比,“新闻引路”作文训练序列通过想象、思维和语言优化训练求思维的广度与深度、语言的精度,迅速化解新闻的规范模式,不会造成模式化的恶果。 三、交给工具 四步成文 者认为:写作是一个“发散思维--聚敛思维--线性思维”的双重转化过程。

即从写作目标出发,充分发挥观察、感受能力,从生活和头脑中联系各种知识、事物等写作内容是“发散思维”;选材、炼意、构思、谋篇,是连续不断地对已有材料与观点进行整理的“聚敛思维”过程;作者心里的东西变成文字,语言的“线。

平时写作文要限时,进行锻炼,到了考场方能适应.另外,要打好坚实的基础,亦能提高速度.曹植七步成诗,你能锻炼成40分钟成章,考试也就不成问题了.我的一些方法介绍给你如何写好作文1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人.2、写作并非一朝一夕就能成功之事.但面


对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧.比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结.以备考试用之.3、多读书,用心读,学会借鉴.好的文章、好词、好句,学会积累.4确立新颖、独特的文章标题.有时能起到事半功倍的效果.5、坚持写日记,既能练笔,又积累了素材.6、学会引用名人名言,引用仙人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力.7好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华.要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实.8、学会套用,即变通的能力,以不变应万 .9、接近大自然,节假期走出去,见多才能识广.10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩.参考资料:。

您的阅读,祝您生活愉快。


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