大班科学活动油和水教案反思

2023-03-14 08:31:10 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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大班科学活动油和水教案反思

大班科学活动油和水教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程，活动反思等内容，通过操作感知油和水倾倒，搅拌后分离现象，对科学探索活动感兴趣，了解生活中油和水分离的相关现象，体验科学知识在生活中的运用，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看油和水教案吧。活动目标

1、通过操作感知油和水倾倒，搅拌后分离现象，对科学探索活动感兴趣。 2、了解生活中油和水分离的相关现象，体验科学知识在生活中的运用。 3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。活动准备

1、幼儿每人1杯水1杯油，幼儿每人各1份蓝黑钢笔水。 2、每人1根搅拌管、背景音乐一首、 3、几张画过的图画、各色颜料水等等。活动重难点

重点：初步了解水和油的不相溶性。

难点：不同物质放入水中的相溶性和不相溶性。活动过程一、导入

师：今天，老师给你们带来了许多的小客人跟你们玩游戏，想知道是谁吗？（想）好，我们一起去看看都有谁？（教师介绍实验材料）

二、让幼儿动手操作，将蓝、黑色的钢笔水倒进一杯水里，观察它们之间有什么变化。

师：在做实验之前，老师有要求。请你们仔细听，请你们把蓝、黑色的钢笔水倒入一个杯子的水里，仔细观察，它们会出现什么现象？ 1、提问：发现了什么？（它们在一起融化变成黑色的水)

师：是不是你们说的这样呢？我们一起来验证一下吧。（教师验证实验结果）小结：你们观察的很仔细，是的，蓝、黑色钢笔水倒进水里，它们融化在了一起变成了黑色的水。说明它们是能融化在一起的。（解释“融化”意思一种物体和另一种物体合在一起说明它们是能相溶在一起的，如果不能够合在一起说明它们是分开的。）

三、让幼儿想想油和水倒在一起会出现什么现象？

师：你们猜猜、想想，把油倒进已经融化的水里，你们会发现什么秘密？我也不知道，现在请你们把油倒进融化的水里，仔细观察，它们之间发什么说呢么变化？

提问：1、油和水它们能不能融化在一起？ 2、为什么？

师：真的是这样的吗？那我们一起来验证一下是不是你们发现的这样。（教师再次验证实验结果）

小结：因为油和水的比重不同。不论先倒水还是先倒油，油都是浮在水的上面，水在油的下面。说明油和水它们是不能在一起的，它们是分来的。四、延伸，请幼儿玩一玩“油水分离”画，并想象为什么颜料