大班幼儿教师教育随笔《新的乐园》

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大班幼儿教师教育随笔《新的乐园》

我班来的晨晨小朋友，她刚刚来到新环境，性格尤其内向，上活 动时，她更表现的非常紧张，不能大胆唱歌，时常显得胆怯，害羞。 可当每次下课，别的小朋友都在玩的时候，只有她坐在位上边看书边 叽里咕噜的在说着什么。我看出了她的心思，趁一次机会，我把她叫 到了我的面前，和她说：晨晨，你唱歌的声音最好听，你信不信?她害 羞的告诉我：老师，我唱歌真的很好听吗?我说：你不信的话，老师把 你的歌声录在手机上，你自己来听听好吗?说完，她立刻用她的小手 捂住了她的小脸，我把她的小手轻轻的拿开，对她说：晨晨，你一定 能行。到了上课时间了，我把晨晨唱的歌放给全体小朋友听，并且, 说：这是晨晨唱歌的声音，你们觉得她唱的好听吗?大家异口同声说： 好听我请小朋友为她鼓掌，我让孩子们热情的围着、拉着她和她一起 玩游戏，使她感受到集体玩的乐趣，她终于接受了新的家园！

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