探究初中作文随笔结合教学优化策略

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《探究初中作文随笔结合教学优化策略》，欢迎阅读！

探究初中作文随笔结合教学优化策略

吴易

【期刊名称】《考试周刊》 【年(卷),期】2018(000)083

【摘 要】随笔作为一种较为简单的文体,对于初中生作文能力的提升有着巨大的作用.教师在教学过程中可以通过优化随笔作文结合教学,切实提升学生作文水平 、提升作文教学质量.本文搭建探讨在初中教学过程中如何优化作文随笔结合教学. 【总页数】1页(P42) 【作 者】吴易

【作者单位】江苏省常州市,江苏省常州市新北区实验中学 【正文语种】中 文 【相关文献】

1.浅谈随笔训练在初中作文教学中的应用2.初中英语读写结合教学优化策略探究3.随笔写作训练,优化初中作文教学效果4.初中英语读写结合教学优化策略探究5.随笔训练在初中作文教学中的意义

因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买

本文来源：https://www.wddqxz.cn/132aaba72fc58bd63186bceb19e8b8f67c1ceff7.html