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立德树人 培根铸魂 行稳致远
作者:位会娟
来源:《课程教育研究·学法教法研究》2019年第16期
【中图分类号】G416 ;;;;;;【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)16-0091-01
党的十九大报告中明确提出“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”,我们一线教育工作者肩负着启迪思想,陶冶情操,温润心灵的重要职责,承担着以文化人,以文育人,以文培元的使命。而“立德树人”是育人为本、德育为先的目标指向。要做到这一点,首先要立师德、铸师魂。即教师要做到以德立身、以德立学、以德施教。要通过严格的自律塑造自己,修炼自己,用高尚的人格感染学生,用真理的力量感召学生。要坚守高尚的职业道德,多下苦功,多练真功,做到勤业精业。自尊自重,自珍自爱,抵制低俗、庸俗、媚俗,为青少年的健康成长成才释疑解惑、提神聚力、立德铸魂。 一、首先做个有道德情操的好老师
师德是深厚的知识修养和文化品位的体现。师德需要教育培养,更需要老师自我修养。好老师要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,自觉坚守精神家园、坚守人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为影响和带动学生。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。 良好的职业道德体现在执着坚守上,要有“望尽天涯路”的追求,有耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷,和“独上高楼”的寂寞,最后达到“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的领悟。 二、其次做个有理想信念的好老师
正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。一个有理想信念的老师,才能在学生心中播下理想的种子。经师易求,人师难得。我们老师既要精于“授业”“解惑”,更要以“传道”为责任和使命,做到“经师”和“人师”的统一。
教育是用智慧启迪智慧,用思想感染思想,用情感激发情感,用灵魂塑造灵魂。希望我们能让我们的学生离开校园的时候,带走的不只是知识,更重要的是对理想的追求。虽然梦和理想,理想和现实之间还有距离,但只要坚持信念,只要他们带走的不仅是知识的蜡烛,还有理想的圣火,那我们的理想之舟就一定能夠在知识的海洋中执着前行,直到理想彼岸。
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