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双龙戏球小班游戏教案
活动目标:
1、学习模仿舞龙中的几种基本动作。 2、发展幼儿的上肢力量和协调平衡能力。
3、让幼儿通过舞龙学习团结合作、互相帮助的团队精神。 4、体验合作舞龙的乐趣,激发对民间舞龙的喜爱之情。 活动准备: 1、北操场场地。 2、舞龙用道具、龙珠。
3、设置障碍所需要的矿泉水瓶,两根长绳空中牵铃铛,啤酒桶4个。
4、地面上画出一个大大的螺旋形。 活动过程:
1、开始部分,进行热身运动。 小朋友在场外站成4队,手持龙灯。
师:小朋友们,前几天我们一起学习了舞龙,现在有请我们小小舞龙队听着鼓点,看着龙珠一起进场吧。(小朋友们齐声说"好")
2、自由探索"舞龙"。
(1)分组练习,请幼儿复习已有的舞龙经验。
师:为了让舞龙的节目更精彩,我们还要加油练习哟!现在请你们分组把已经学会的舞龙的玩法练习一下吧!(请小朋友们分散练习,
老师进行小组、个别指导和提醒)
(2)让每队幼儿在大家面前进行展示。
师:现在要请你们每一队来为大家表演一下,看看你们练习得怎么样。
3、通过设置障碍,让幼儿的动作更规范,合作更紧密。 师:刚才小朋友们舞龙都很棒,舞龙的动作也很丰富。但是为了让我们表演舞龙的时候更精彩,今天老师为你们准备了一些活动材料,帮助你们把动作做得更规范。你们看,这是游龙戏水,我们绕过障碍模仿龙在大海里左右游动;这是飞龙奏乐,你们一定要高举龙身,让小铃铛发出好听的声音;接着的是潜龙探海,你们要让龙身探到海底;最后是盘龙望月,你们一定要开动脑筋走进迷宫,还要能够顺利地走出来,这样你们盘龙的动作会更好看。你们想不想试一试?
幼儿按游龙戏水、飞龙奏乐、潜龙探海、盘龙望月的游戏尝试探索。
4、双龙戏珠,进行竞赛。
师:老师还想给你们增加一点难度,把你们变成两条大龙。 (1)介绍竞赛规则。
师:现在我们进行双龙夺珠的比赛。比赛的时候,要互相帮助,团结合作,注意安全。谁最先抢到龙珠,谁就是胜利者。
(2)为幼儿进行总结,分析没有胜利的原因。 (3)再次进行比赛。 5、结束部分。
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