大班科学活动教案:认识球体和圆柱体

2023-02-04 21:35:11   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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大班科学活动教案:认识球体和圆柱体

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序言

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大班科学活动教案:认识球体和圆柱体



活动目标

认识球体和圆柱体,感受它们的基本特征及不同点。寻找生活中与球体和圆柱体相似的物体,感受数学就在身边。 活动准备

《小朋友的书·数学》。教师用皮球一个,大圆形纸片一张,大圆柱体积木一块。幼儿用圆形纸片、皮球、乒乓球、圆柱体积木、纸棒等人手一份。 活动过程 1、认识球体。

教师出示皮球和圆形纸片,提问:它们一样吗?哪儿不一样? 教师有意转动皮球与纸片,引导幼儿观察发现:纸片从有的方向看是扁的,皮球无论从什么方向看都是圆的。为每位幼儿提供圆形纸片和乒乓球,幼儿自由操作玩弄,感受乒乓球可以向各个方向滚动,圆纸片不可以。

师幼共同小结:乒乓球、皮球、排球等都是球体。不管是从哪边看都是圆的,不管往什么方向推都能滚动的物体叫球体。

2、认识圆柱体:教师出示圆柱体积木,提问:它是球体吗?为什么?

引导幼儿观察发现它不是从任何方向看都是圆的。再请每位幼儿都取一个圆柱体积木进行滚动,发现它只能向一个方向滚动,不是往

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