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《简简单单画幅画》教
学设计
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
教学设计
学 科 教 师 课题名称
信息技术 王宽林
年 级 单 位
四年级
教学形式 什邡市教科所
班级授课
《简简单单画幅画》教学设计
学情分析
1.学生四年级刚正式开设信息技术课。
2.由于当今社会计算机的广泛应用，学生有一定的操作基础。 3.学生对窗口、鼠标的应用已经比较熟练。
教材分析
本节课在4年年级上册教材中属前面阶段。掌握各种图形的绘制、颜色的运用，对以后多媒体应用非常关键。 教学目标
1、认识画图窗口的组成； 2、会用计算机画简单的图画； 3、体验用计算机画画的乐趣。
教学重难点
重点：用计算机画简单的图画
难点：区分前景色和背景色，能正确使用l 教学策略： 1、激趣引导 2、学生动手练习
教学过程与方法 一、课前准备：
1、学生套上鞋套，进入机房后按照安排的座次入座并开启计算机。
2、教师开启教师机，选择三年级班级模型登录“极域控制端”，查看学生端连接情况，正常后“全体黑屏安静”，等待上课。 二、激趣导入：[2分钟]
1、取消“全体黑屏安静”，全体广播，欣赏“企鹅”作品，让学生猜一猜是谁的杰作（
计算机），告知学生可以在计算机上运行的画图软件很多，Windows系统就自带了一款操作简单、非常人性化的画图软件。
2、揭示并板书课题《简简单单画幅画》 三、学习新知：[15分钟] 1、启动和关闭“画图”软件。
（1）师全体广播演示：打开以及两种关闭“画图”软件的方法。 （2）即时实践：打开并关闭“画图”。 （3）随机指定一名学生演示。 2、认识画图窗口：
（1）师全体广播演示：跟随鼠标一起去认识画图窗口的组成部分【标题栏、菜单按钮、选项卡、画布和状态栏】。
（2）师全体广播演示：跟随鼠标一起去认识“主页选项卡”中有什么【 工具箱、形状栏、颜料盒】
（3）学生自学工具箱和形状栏中的工具。
（4）师简述“颜色1”和“颜色2”区别。【“颜色1”是前景色，指图形边框颜色，“颜色2”是背
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景色，指图形填充颜色】。
（5）师全体广播演示：调整画布大小 3、画一副简单的图画：
师全体广播演示：一边演示一遍简述操作方法：
（1）画小企鹅的头部和身体：选择“椭圆”形状，设置无轮廓， 填充【背景色】为黑色，画两个椭圆，调整位置。 （2）画眼睛和肚皮：背景色改为白色。 （3）背景色改为红色，画嘴巴和围脖。 （4）画眼珠。 4、保存图画：
师全体广播演示：（1）指定存放路径（2）命名 四、学生上机实践：[15分钟]
学生独立画一只漂亮的企鹅，师轮换监看。 五、课堂小结：[5分钟]
学生“提交作业”后师检查，筛选优秀作业广播展示后结束课程。 六、准备下课：
（1）布置作业：课本P49“思考与练习” （2）关闭计算机，检查设备
单位：什邡市教科所 姓名：王宽林 日期:2017年5月
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/10b3083c0d22590102020740be1e650e53eacfe2.html
2022-10-08
