《日食和月食》自主学习任务单

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“《日食和月食》微课自主学习任务单”设计

一、学习指南

1.课题名称： 教科版六年级下册科学日食和月食

2.达成目标：a、让学生明白日食形成的原因以及日食的类型。 b、让学生明白月食形成的原因以及月食的类型。

c、培养学生探索更多宇宙奥秘的欲望。完成自主学习任务单。 3.学习方法建议： 先观看视频再查阅资料。用自己喜欢的方式运用信息技术手段，形成自主学习成果。

4.课堂学习形式预告： 同学们先汇报自己的自主学习成果，按照课堂学习流程分别完成：小组说一说日食和月食的形成原因—→小组内动手操作模拟日食和月食的成因。—→ 查询更多日食和月食的资料 二、学习任务

通过观看微课自学，完成下列学习任务： 1、我们的学习目标是什么？ 2、日食形成原因是什么？ 3、月食形成原因是什么？ 4、为什么不会出现月环食？ 5、日食一般出现在什么时候？ 6、月食一般出现在什么时候？ 三、资源链接

教科版六年级下册科学第三单元第四课《日食和月食》。 四、困惑与建议



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