【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《五年级立定跳远教案》,欢迎阅读!
小学五年级立定跳远体育教案
执教者: 教学内容
授课班级:
人数:
授课时间:
立定跳远
1.通过“立定跳远”学习,让大部分学生能体验,熟悉双脚立定跳远的动作技术,会做出一些双脚立定跳远的简单动。
2.通过“立定跳远”学习,发展学生灵巧、协调、速度等身体素质,增强
教学
学生身体平衡控制能力。 目标
3.通过“立定跳远”学习,培养学生集体意识和责任感,鼓励学生努力展示自我,培养学生活泼、愉快、主动、积极上进的精神。
教学重难点 顺 序
1.教学重点:两脚用力蹬地起跳,动作配合协调 2.教学难点:双脚屈膝缓冲,轻巧落地 教学内容
学生活动
1、整队集合 2、注意力集中,精神饱满。
3、学生在教师的引导下积极参与。 4、自由想象,全身投入。
教师活动
1.开课导言
2.宣布本课内容及注意事项 3.组织热身活动 4.师生互动
过程目标
(1)用激励性的语言调动学生学习的兴趣 (2)建立良好的课堂常规 (3)充分达到热身激趣效果
组织形式
组织:四列横队
▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲
数 时 强
1.课堂常规 激
(1)体育委员整趣
队,报告人数 引
(2)师生问好,入
导入本课
(3)安排见习生
2.热身广播操(八愉
节1、扩胸运动,2、悦
振臂运动,3、正身
压腿,4侧压腿,5心
体转运动,6体侧
运动,7环膝运动,8手腕脚腕活动) 学 习 体 验
1、立定跳远 (1)教师示范分阶动作。(2)请男、女学生分解示范 (3)学生自由练习 重点:起跳有力量有远度。 难点:起跳后轻巧着地动作的形成。
△
▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲
6’ 弱
要求:1、认真听讲
2、注意力集中,精神饱满
1、 在教师的点拨下,进行尝试练习。 2、积极参与,展开想象,热情投入到教学活动中。 3、动作逼真,想象丰富。
1、指导学生散点蛙跳练习。 2、教师紧要讲解游戏的方法与要求。 3、引导学生进行“青蛙跳荷叶”游戏。
1.提高学生的协调性和模仿能力。 2.提高对身体姿态的控制,培养学生创新想象能力。
Xxx x
Xxx x
要求:1、认真练 想像丰富。2、动
作到位。
8’ 中
顺 序
教学内容
2、立定跳远 (1)教师讲解示范。强调“一摆、二蹲、三跳” (2)学生尝试练习。
(3)教学比赛 重点:两脚用力蹬地起跳,动作配合协调。 难点:双脚屈膝缓冲,轻巧落地
1、游戏:网鱼 (1)教师讲解游戏规则。
(2)教师示范 (3)学生尝试练习。
(4)教学比赛
学生活动
1、学生尝试练习
2、展示自我
教师活动
1、归纳小结立定跳远的动作要领。 2、教师准确完整示范。
3、教师及时纠正与点拨。 4、注重课堂的生成率。
1、讲解游戏的规则。
2、准确示范。
3、教师带领学生练习。
1、师生共同放松。 2、评价学、练效果。
3.布置作业。
4.鼓励、表彰。 运动量与练习密度
过程目标 1、认真体会并掌握立定跳远的动作要领。 2、遵守纪律有序安全的进行练习。
x x
组织形式 数 时 强
x x x x
要求:1、态度认真,动作到位, “一摆、二蹲、三跳”。
2、安全有序。
11
强 ’
展 示 自 我 合 作 发 挥 调 节 放 松 评 价 总 结
1、认真听讲,参与积极。
2、自由拓展,尽情表现。
3、遵守规则,注意安全。
1、练习放松 2、谈感受与学习心得。 3、收拾器材,师生道别。
1、培养学生的反应和创造能力。 2、互相帮助,团结协作。
要求:1、积极参与,尽情表现。 2、丰富想像,安全有序。
10
中 ’
1、身心放松。 2、学练评价、总结 3、布置课外作业 4、收回器材。
陶冶情操,身心放松。
要求:身心放松,注重反思。
5’ 弱
场地 足球场中心圆圈
器材 跑道
课后小结
运动量:中 练习密度:中
本文来源:https://www.wddqxz.cn/103057c6cf2f0066f5335a8102d276a200296001.html