有趣的发现 3

2022-05-28 19:53:34   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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有趣,发现




宝塔小学集体备课研讨教案

1



语文

课题:7 有趣的发现

3 课时

教学目标:

德:初步懂得生物只有适应自然环境才能生存下来的道理。学习达尔文仔细观察、认真思考的良好学风。

智:1、能正确、流利地朗读课文。

2学习本课生字,其中田字格上的只识不写,理解由生字组成的词语。

教具准备:课件

教法运用:合作运用

主要教学流程设计(根据学校推行的相应课堂教学模式设计备)

教师活动:

一、 朗读课文。

指名朗读课文。 二、 复述课文。 1、指导复述课文

教师指导复述课文的要求。

主要内容只要说出来就可以了,不必背诵课文。 2 指名学生读课文。

3 学生自由读课文,练习复述。 4 指名试复述。 三、 课堂练习。 1、比一比再组词。

应(

因(



1

学生活动






2、括号里填上合适的词语。

逐渐地 有趣的 认真地 著名的 仔细地 重要的 3、据课文内容填空。

那些没有翅膀的昆虫,由于( 就不大可能被刮到海里。

那些翅膀特别大的昆虫,因为( 所以(

那些翅膀不大的昆虫,由于( )便逐渐地消失了。





对集体备课研讨情况1、同意 评价意见(备课组长) 2、二轮备课要更充分 (对应项序号上V) 3、重新研讨

备课组长签字(或印章)

学生活动







教者教学反思



备注:请各备课组对照每期集体备课主题,仔细研讨,书写认真;内容详实,思路清晰,二轮备课要及时、充分,实用。

2


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