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这 也 是 课 堂
“大胆小人!”父亲一手端着百看不厌的《水浒传》,一手拍着桌子,大声
喊道——只见他的眉毛都快跳起舞来。“看了那么多次,难道就不烦吗?照我说,就看《红楼梦》……”母亲一面做饭,连忙答道。这时,父亲便会拿着书跑到母亲面前评论:“你瞧这人,难道不是小人?也太狡诈了……”
母亲总是耐心地听着,依我看,父亲再说多少遍,她也总不烦心,就如学校里的老师接受学生的提问一般,永远无止境。我一边听着,一边埋头看我最爱的《西游记》。
最有趣的事便是这般的“上课”了。母亲从来就具有数学天赋,而我和父亲则从来就是不折不扣的“学生”。
这上的是什么课?当然是“名著赏析”了。每到周五的晚上,我们一家便会围坐一起,讨论自己喜爱的书。这个课堂使我乐意无穷,受益匪浅。妈妈爱评书,爸爸爱提问,而我最爱旁听。“我们来看下一章,黛玉葬花……”母亲端着《红楼梦》,在我们之间徘徊。“等等,何为葬花?”我不解。“只要读到以下的情节,你便清楚了!”母亲笑着说。照我说,母亲最高兴的事,莫过于能够使我们明白《红楼梦》的真谛了!
这个课堂充满浓浓的书香气味,其中,我便嗅到了家的味道。父母平时都很晚回到家,有时候甚至到我睡着后都无法在家中找到他们的身影,然而周五的这个“课堂”,他们却从未缺席。
也许朋友们会问道:“你们这样也算是在上课吗?然而我笑着,并会肯定地答道:“是的,这也是课堂!”
当然,这个课堂让我学到了对家的关怀,感受到了家的温暖——这便是我所见过的最有趣,最美好的课堂。
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