初一语文作文序列训练

2022-09-07 15:05:03 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《初一语文作文序列训练》，欢迎阅读！
序列,初一,作文,语文,训练
初一语文作文序列训练（第一学期）

一、《这就是我》

写作要求：1、抓住人物特点，从相貌、性格、爱好、特长、理想、追求等方面写出个性风采。2、语言要真诚、幽默。二、《认识你，真好》

写作要求：1、根据中心选材组织材料，确定详略。2、通过细节描写，表现内心感受。

三、《我爱我家》

写作要求：1、根据中心选材，多角度表现。2、运用描写、抒情，抒发出心中的情感。

四、《秋天的晨景》或《月夜》

写作要求：1、善于观察周围的景物。2、学会运用景物描写，表达喜爱和赞美之情。

五、《这件事我做对了》

写作要求：1、学会根据中心，确定写作的侧重点。2、运用心理描写表达情感和主题。六、想像作文

写作要求：以某一种或几种动物为主人公，进行故事新编或重新虚构童话、寓言故事。力求有一定的现实针对性，有明确的中心。

实验二中初一语文作文序列训练（第二学期）

1．心中的珍藏

写作要求：生活中有许多美好的、令人回味、难忘的事情，把你的感受写下来，字数不少于600字。

训练目标：训练学生运用多种表达方式的能力。 2.对我影响最大的一个人

写作要求：亲爱的同学，在你的生活中，谁对你影响最大？这个人怎样影响了你？怎样牵动着你的情思？你一定有很多的话要说，，请以“对我影响最大的一个人”为题写一篇文章。

训练目标：让学生区分开写人与叙事的文章。 3.在烦恼中成长

写作要求：刚刚步入少年路途的中学生，随着年龄的增长，常常会不自觉的生发出一些烦恼，而正是这些烦恼，丰富了少年的生活，在处理烦恼的过程中，学生感受到了快乐、得到了成长。其实生活就是克服烦恼和享受快乐的过程，请以“在烦恼中成长”为题写一篇文章。

训练目标：训练学生的选材，找到恰当的成长点。 4.我经受住了这次考验

写作要求：围绕中心选典型材料，通过动作、语言、心理描写把事件记叙得生动形象，写一篇不少于600字的文章。

训练目标：训练学生审题的能力，选材组材的能力 5.我的一次小探险

写作要求：叙述探险的经历，综合运用多种描写手法，字数不少于600字。 6.＿＿＿的初一生活

写作要求：时光在悄悄流逝，转眼之间同学们的初一生活就有结束了。这一年来，你一定曾经有很多时候开怀地笑过、伤心地哭过„„静心回忆回忆，写下一两件你最动情的事情。先把题目补充完整，写一篇600字左右的文章。训练目标：训练学生细心观察生活、品味生活，抒写对生活的感悟。