八下第17课《壶口瀑布》教案

2022-07-08 00:00:23 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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人教版语文八下第17课《壶口瀑布》教学设计

课题壶口瀑布学习目标

1、领会文中所写的黄河的伟大性格，激发热爱中华民族母亲河的感情。八下

单元

五

学科

 语文

年级

2、感受课文独特写景角度，把握所写景物的特点，理解作者借自然奇观所表达的对人生的思考。

3、仔细品味本文独具特色的语言，体会课文的风格特点。

重点 2、感受课文独特写景角度，把握所写景物的特点，理解作者借自然奇观所表达的对人生的思考。

难点 2、感受课文独特写景角度，把握所写景物的特点，理解作者借自然奇观所表达的对人生的思考。

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教学过程

教学环节教师活动

欣赏视频，领略壶口瀑布的壮美。

学生活动设计意图

一、导入新课

壶口瀑布是国家AAAA级旅游景区。西临陕西省延安市宜川县壶口乡，东濒山西省临汾市吉县壶口镇，为两省共有旅游景区。壶口瀑布是中国第二大瀑布，世界上最大的黄色瀑布。黄河奔流至此，两岸石壁峭立，河口收束狭如壶口，故名壶口瀑布。瀑布上游黄河水面宽300米，在不到500米的距离内，被压缩到20200米的宽度，河水流速陡增，势若万马奔腾。1000立方米/秒的河水，从2020高的陡崖上倾飞速跌落至直径五十余米的大石潭中，声如洪钟巨雷，形成”千里黄河一壶收”的奇观。口瀑布，进入情境作者名片

梁衡，著名学者、新闻理论家、作家。山西霍州人。著名的新闻理论家、散文

欣赏视频

了解壶

家、科普作家和政论家。曾荣获全国青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖等多种荣誉称号。他的主要作品有科学史章回小说《数理化通俗演义》《新闻三部曲》，有《晋祠》《夏》《跨越百年的美丽》《把栏杆拍遍》等多篇散文入选中学课本。

了解作者

自主学习

一、读一读写一写

了解作者

铸告诫推搡霎时驰骋漩涡寒噤迂回汩湿漉漉怒不可遏潺潺(chán) 刹(chà) 那出轧(zhá) 倾轧(yà) 二、读一读记一记

怒不可遏：遏：止。愤怒地难以抑制。形容十分愤怒。震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。

前呼后拥：前面有人吆喝开路，后面有人围着保护。旧时形容官员出行，随从的人很多。推推搡搡：粗暴地、接连不断地猛推。迂回：回旋，环绕。二、大声朗读课文

凡读书，须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可倒一字，不可牵强暗记，而是要多读遍数，自然上口，永远不忘。 — 朱熹

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积累字词

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