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商丘兴华学校成功导案
劳动的开端 2
年级:五 主备人:晨 初审人: 审核人: 班级: 姓名:
❤在旧社会,那些本该像我们一样坐在教室里读书学习的孩子,却过早的
尝试了生活的艰辛;那些本该拥有着理想和幸福的孩子,过早地承担了家庭生活的重担,踏上了一条今人难以想象的生活道路。
一、成功学习
❤确定学习目标,把握成功方向。 成功目标
1、把课文读得流利又有感情。
2、理解“开端”、“煎熬”等词语在课文中的意思; 3、了解旧社会劳动人民的艰难生活,感知旧中国的黑暗。 ❤依照科学方法,迈向成功征程。 成功自学
1、回顾课文,想想哪些内容给你留下了深刻印象,作批注。 2、用横线画出文中的比喻句,想想比喻句在文中的作用。 成功合作
同桌讨论“自学2”的答案。 ❤借助小组力量,获得成功密码。 成功量学:
1、画出你认为最能够体现到作者挑煤艰辛的语句,说说你的感受。
(注:结合作者挑煤前,挑煤时,挑完煤回到家的语句,道路状况思考。) 2、找出文中的比喻句,找出本体和喻体,看看这些比喻句告诉我们什么? 3、面对遍体鳞伤的儿子,母亲落泪了,你认为这是一种怎样的泪? ❤ 能力训练点:结合下列提示说说文中母亲的眼泪,并用下列格式结合生活
说说自己母亲的微笑。
这是一种_______的泪水,因为母亲看着自己的孩子为了生活要去挑煤。
商丘兴华学校成功导案
这是一种_______的泪水,因为家里很穷,但母亲又没办法。
这是一种_______的泪水,因为看到自己的孩子回到家后一头栽到床上。 这是一种_______的泪水,因为她的孩子遍体鳞伤却一无所获。
二、成功量学 三、成功测学
❤着手习题训练,开启成功之门。 1、基础题
理解课文,结合自己的生活填空:
当小运铎半夜起床去挑煤的时候,我们正在( );当他挑着煤在山路上一步一滑踉踉跄跄往前走时,我们正在( );当他被饥饿和疲劳压倒,倒在床上的时候,我们正在( )。相比之下,我们的生活是那么的( ),他的生活却是如此的( )。但他并没有屈服,第二天,他终于用稚嫩的肩膀把煤挑到了车站。 2、综合题 音近字填空
jian ( )苦 ( )持 ( )接 ( )单 ( )康 ( )步 ( )顾 xie ( )持 ( )助 ( )坡 ( )货 ( )真 ( )气 ( )脚 ban ( )理 ( )随 ( )脚 出( ) ( )纹 ( )演 ( )奖 3、拓展题 想想还可以怎样表达这句话的意思?
这山上原来没有路,那些人踩出来的小路滑极了,我一步三滑,肩上的煤筐来回晃荡。
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四、成功思学
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