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一年级5班班级班规
我认为要带出一个积极乐观,遵守纪律的班级,首先得有一个好的班规,而我就是班规的制定者。小学一年级的学生记不下太多或太复杂的东西,如果班规制定的太条例化或太复杂,我想对小学一年级的学生来说是不利的。而儿歌的通俗易懂化,符合一年级儿童的年龄特点,因此我编了一首儿歌作为班规。在此基础上,又把奖惩制度细化。
小学生,要牢记,高高兴兴进学校。 老师好,同学早,文明礼貌伴我行。 铃声响,进课堂,学习用品摆放好。 不说话,坐端正,等待老师来上课。 课堂上,专心听,老师提问认真答。 答问题,声响亮,认真书写作业棒。 两课操,认真做,集会站队快齐静。 不追逐,不打闹,安全责任牢记心。 上下楼,靠右行,礼让他人能做到。 爱劳动,讲卫生,纸屑垃圾不乱扔。 不迟到,不早退,遵守纪律很重要。 放学时,要及时,平平安安回家去。
尊长辈,做家务,自己的事自己做。 好习惯,要养成,相信自己能做到!
凡是班级一系列制度都和笑脸挂钩。做的好的奖一张笑脸,没有做好的就罚张生气脸,五张笑脸换一个贴花,五个贴花换一支铅笔。 作业字迹乱罚一张生气脸。字迹漂亮奖一张笑脸,家庭作业没做完罚生气脸。家长不签字罚生气脸 。随手捡起身边的废纸奖励一张笑脸。关心爱护班级奖励一张笑脸。为班级服务奖励一张笑脸。凡是违反班级的各项规章制度的同学,都跟我们的精神文明(贴花和笑脸)挂钩,今后评比三好学生的都要与贴花和笑脸的多少来做决定的 ,如一个月罚多于5次就与家长联系。
制订了班规,就要严格执行,不能因人而异,但也要了解具体的事情和环境,恰如其分地执行,做到不伤害任何一个孩子,对每一个孩子都是公正公平的。培养孩子们从小用制度约束自己。
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