【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《三年级下册端午节优质课教案教学设计》，欢迎阅读！
湖南美术出版社三年级美术下册
《端午节》教案
教学目标
1.学生了解屈原其人其事、端午节的来由与相关习俗，感知中国民间传统文化的魅力，做中华文化的传承人。
2.通过了解端午节香包的特点与用途，在制作香包的过程中培养学生专心、细致和耐心的作风，发展学生的动手力。 教学重点：“菱角”香包的折法。
教学难点：如何用彩纸、画笔等材料装饰香包。
设计理念：本课利用香包设计大赛为主题，旨在通过教学活动来了解端午节的来由和相关习俗，感知中国的传统节日的魅力和民间艺术。
教学准备：课件、水彩笔、彩色卡纸、皱纹纸、毛线、香包、挂绳、吊穗等。 教学过程 一、故事导入
1.谈话：孩子们喜欢吃粽子吗？在什么时候吃粽子呢？（板书课题） 2.今天老师给大家带来一个有关端午节的小视频。（出示视频）
总结：每年的五月初五，人们为了纪念屈原，在这一天会在门前插艾叶、包香喷喷的粽子、齐心协力赛龙舟、制作精美的香包等。 二、
端午节设计大赛（讲授新课）
今年的端午节马上就要到了，今年我们过一个不一样的端午节？举行第一届端午节香包设计大赛！
1、为了帮你们找到设计灵感，老师先带你们先去美轮美奂香包展览会上去参观一下。！（课件出示不同的香包）参观的时候请你仔细观察，这些香包用什么材料做的，它们有什么不同？ ·些香包上都有哪些装饰？
·这些香包的颜色、图案有什么特点？ 2、美轮美奂展览里还有一些香包小常识
古代人们用雄黄、艾草、菖蒲研成粉末用布包起来，戴在胸前，利用它发出的气味来驱散夏天的蚊虫。随着时代的发展，现代端午节香包不光样式多样，花纹漂亮，颜色亮丽，香包里填充一些干花、香料，让香包更具有装饰性。 同时，香包也是我们国特有一种民间艺
术。
3、为了让你们进一步了解香包，老师从香包展会上给你们带来了一些设计好的香包。每个小组观察老师给你带来的香包，你有什么发现？（小组汇报观察结果）
4、这么漂亮的香包是这么设计出来的，你想不想知道？动手拆开香包看看制作的奥秘吧！小组合作拆分香包，拆的时候注意吊坠是在什么时候拆出来的？ ·拆开后的香包，都分哪几部分？
·做香包纸条是什么形状？你在什么时候拆出来的吊坠？什么时候拆出来的干花！ ·拆出来的这个长条有一些折的痕迹，纸条每一个折痕是什么形状？ 5、教师示范香包对角线折法。
香包折完了，我们应该还给它加上一些装饰和花纹！观察你手中的香包，在哪里加了花纹？为什么只在后面三个装饰呢？哪位心里手巧的孩子能把你拆开的香包在折回去呢！在他折的什么时候仔细观察他什么时候把干花放进去的呢？什么时候装饰的吊坠呢？现在小组一起把你们组的香包也折回去吧！ 6、欣赏不同方法装饰的香包！ 三、作业
灵感和做法已经带你去了解了，现在要开始为香包设计大赛准备你的作品了，看一下作业要求：
1、用长方形纸条做一个纸香包，要做到棱角分明、 2、选择你喜欢的装饰方式，让你的香包独一无二。 四、作业展评
第一届端午节香包设计赛已经开始，请每个小组推选一个你们组设计最好的香包来参赛吧！
1、你喜欢谁制作的香包？你觉得他那里设计的好？ 2、颁发优秀香包设计奖。、
3、香包传友情，互赠朋友环节。（把你做的香包，送给你的好朋友吧，并说上祝福的话语 ） 五、拓展延伸
在我们中国还有很多传统节日，比重阳节（关心爱护我们身边的老人）又称“老人节”。重阳这天所有亲人都要一起登高“避灾”，插茱萸、赏菊花。春节，是农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。每一个节日虽然是不同的寓意，但是却都代表了我们对美好生活的热爱和向往。所以孩子们要多去感受和了解
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2024-04-02
