低年级综合实践活动折纸教案-折小青蛙 全国通用

2022-04-11 00:30:10   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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折小青蛙 教学目标:

1. 掌握青蛙的形态特点、体态特征,学习表现青蛙的方法。 2. 习纸青蛙的设计制作方法。

3. 训练发散性思维能力,培养学生美术设计制作与创新的能力。 4. 增强学生合作学习过程中的角色意识和社会责任感,养成有序地进行设计制作工作态度与合作精神。

教学重点:对纸青蛙的折制方法和步骤有所创新。 教具与学具准备:多媒体课件、示范作品、彩纸等。 教学过程

请学生在黑板上画出青蛙的轮廓。呈现几个成形的纸青蛙。 引入新课,板书课题:折纸青蛙。 示范作品出示;各种纸青蛙成品。 小组合作拆解 还原折青蛙

分组活动:以邻近几名同学为一组。 作品欣赏:为每组准备的几种折纸青蛙, 让学生初步感受纸青蛙的造型

自主探究:以小组为单位研究折叠方法, 学生可以拆开手中的折纸青蛙、尝试还原 折法指导:教师在展示台前边讲解边演




示青蛙的折制方法和步骤,引导学生一起还原手中被拆的纸青蛙(总结折纸造型规律,为下一步尝试变形创意提供方法和思路) 折纸练习实践

要求:根据青蛙特点,折出各自特色的纸青蛙。 成果交流展示:

以小组为单位,小组代表轮流上台展示各制作 组的成果。

要求:说说各折纸青蛙的精妙之处,并做简单的 折法.




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